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新教育时代电子杂志(学生版)
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新教育时代电子杂志(学生版)/Journal New Education Era
正式出版
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    多媒体技术在幼儿园教学中的运用

    陈开芹
    1页
    查看更多>>摘要:在现代信息技术与教育的结合程度不断加深的大背景下,使得教育又迈入了一个新的阶段。幼儿园教育作为启蒙教育的重要环节,对幼儿的未来的发展具有非常重要的作用。多媒体技术已经逐渐成为了幼儿园教学过程中的重要教学工具,对为幼儿营造生动有趣的课堂具有关键性意义。将多媒体技术与幼儿园教学活动相结合已经成为了幼儿教育发展的主要方向。本文就多媒体技术在幼儿园教学中的运用路径展开了一系列的分析。

    多媒体技术幼儿园课堂教学

    幼儿园游戏教学和"小学化"教学的对比思考

    陈燕
    2页
    查看更多>>摘要:在儿童教育中,幼儿教育一直都是基础、重点,在当前的时代背景下,也受到了人们的关注、重视。基于此,本文将针对当前幼儿教育中存在的"小学化"这一突出问题,将其与游戏化的教学理念相对比,得出游戏化教学的优势,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

    幼儿园游戏教学"小学化"教学对比研究

    学前教育课程与游戏的融合探析

    杜敏
    3页
    查看更多>>摘要:学前教育主要是针对6岁之前的儿童进行的教育教学,学前教育对于这个阶段的儿童来说,是至关重要的,这个时期的儿童,爱玩是他们的天性,在这一阶段,他们对于一切新鲜的事物充满了好奇,最终致使他们不能很好的集中精力进行学习,而只有将教学模式进行改革和创新,从学生的根本兴趣出发,将游戏与教学课程相融合,才能促使学前教育全面有效的发展。

    学前教育游戏教学课程融合

    游戏在幼儿教育中的重要性及应用策略

    贾红
    4页
    查看更多>>摘要:游戏是深受幼儿喜爱的一种娱乐活动,将其渗透到幼儿园教育教学活动中,可以有效调动幼儿的学习积极性,这对提升幼儿人际交往能力、学习能力、语言交流能力具有重要意义。本文首先针对幼儿教育中游戏教学法的应用优势进行分析,在这个基础上就具体的应用策略展开探究。

    游戏幼儿教育重要性应用策略

    幼儿园教学活动中家长参与现状及对策研究

    卢昌秀
    5页
    查看更多>>摘要:伴随着我国幼教事业的持续发展,人们也开始提倡家园共育,家长在幼儿园教学活动中的参与水平、参与程度,将成为决定幼儿园教育水平、家庭教育质量的关键性因素之一。基于此,本文将探究了当前家长参与的实际情况,并提出了几点应对策略,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

    幼儿园教学活动家长参与现状及对策

    关于幼儿园教学活动有效性的思考

    马玉玮
    6页
    查看更多>>摘要:幼儿教学是当下社会中大众关注的焦点,人们对教育的重视和关注逐渐提升,幼儿教育是孩子接受教育的起点,诸多的能力以及素质是在这一阶段打下基础,如何实现有效的教学,让幼儿园的诸多教学活动真正发挥出自身的价值,这是教师需要明确的问题,也是文章要探讨的关键性问题。文章分析了教师如何加强对教学活动的有效控制,让教学活动可以合理展开。

    幼儿园教学活动有效性

    当代幼儿教育中的教学策略

    盛先先
    7页
    查看更多>>摘要:幼儿教育是我国众多教育阶段的组成部分之一。随着我国素质教育的不断推进,幼儿阶段的素质教育也成为了如今可以拿到书面上来探讨的话题,那么到底什么样的幼儿教育才是真正适合学生,适合其未来素质教育发展的呢?本文主要围绕这一主题,根据如今幼儿教育中发生的众多现象与问题,探讨未来的幼儿教育发展方向与教学策略。

    幼儿教育教学策略教学探究

    供给侧结构性改革视域下幼教师资培养机制的完善

    宋潇笑
    8页
    查看更多>>摘要:供给侧结构改革不断深入下,幼教师资培养机制改革也面临着全新的视角,而本文也是从这一视域下对幼教师资培养机制如何有效完善进行了具体的研究,希望能够以此来进一步促进我国教育事业的发展。

    供给侧结构性改革幼教师资培养机制完善

    农村幼儿园学习环境的创设研究

    韦雁
    9页
    查看更多>>摘要:幼儿教育作为帮助幼儿形成基本价值观,并且拥有一定常识的阶段,它对于幼儿后续的成长与发展有着不可磨灭的影响与作用。文章以"农村幼儿园学习环境的创设研究"为题,展开具体的分析研究。

    幼儿园学习环境创设策略

    浅析农村幼儿园环境文化育人价值

    赵弦弦
    10页
    查看更多>>摘要:幼儿教育已经成为培养高综合素质人才的前提,以高质量的教育理念对幼儿进行培养。农村幼儿园文化的建设,能够对幼儿的性格与能力进行培养。农村幼儿园将自身的乡土文化加以利用,使幼儿在幼儿园进行课外活动时,能够体会到环境带来的文化。本文通过对幼儿园环境文化进行分析,进一步优化幼儿园的环境,促进幼儿的个性化发展。

    农村幼儿园环境文化育人价值