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新教育时代电子杂志(学生版)
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新教育时代电子杂志(学生版)/Journal New Education Era
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    浅谈合作学习在英语教学中的运用

    熊水生
    1,9页
    查看更多>>摘要:在初中英语教学中,合作学习是一种重要策略,具有不可低估的作用,巧妙运用其不仅有助于学生团队精神的培养,而且还能够促进学生与人沟通、与人合作的能力,加强学生的英语实践能力,提升学生的英语素质,合作学习的开展,大大提高初中英语课堂教学效果.

    英语教学合作学习有效性策略与方法

    信息技术在初中英语阅读教学中的应用分析

    曹彬彬
    2页
    查看更多>>摘要:初中阶段英语作为主要课程,教学质量影响到学生后期学习.初中英语阅读教学中合理利用信息技术,改善传统阅读教学的不足,活跃课堂教学氛围,提升英语阅读教学质量.本文分析初中英语阅读教学信息技术的作用,分析信息技术在课堂上的应用,旨在推动初中英语教学水平提升.

    英语阅读信息技术应用技巧

    英语学科核心素养下我校英语课堂教学的反思与策略

    陈远哲田红霞
    3页
    查看更多>>摘要:我校高中英语课堂教学方法得当与否,直接关系到学生学习英语的兴趣,以及对英语知识的理解、掌握和探索.英语学科核心素养下新一轮新课改的最终目的是"为用而学,在学中用,学而能用",这也是当前我校高中英语课堂教学所面临的重要研究课题.

    英语学科核心素养课堂教学反思策略

    课堂因为有你而精彩

    耿丁荣
    4页

    基于微信公众平台的微课堂教学研究——以环境污染治理技术课程为例

    罗朝
    5,14页
    查看更多>>摘要:微信公众平台是现代计算机信息时代的优秀产物,是具有时代特征的创新产品,同时对教育领域也具有较大意义.利用微信公众平台,将环境污染治理技术课程融入微课融入其中是相关教学领域发展的必然趋势.本文通过以环境污染治理技术课程为例,对基于微信公众平台的微课堂教学进行实验研究,充分证明微信公众号微课教学的有效性.进而,提出关于基于微信公众平台的微课堂教学的具体应用方法.

    微信公众平台微课堂教学环境污染治理技术课程

    基于互联网下的高中物理分层教学实践研究

    庞艳春
    6页

    探讨移动学习在中小学教育教学的应用

    邓四红
    7页
    查看更多>>摘要:随着经济和社会的快速发展,人们越来越意识到教育的重要性.现在我国非常重视教育的发展和进步,尤其是义务教育阶段的教育发展.教育和新科技的结合成为了教育发展的重要发展点,其中移动学习这种教育模式就是移动通讯科技和教育结合的一种非常有效的教学方式和方法.随着移动通讯技术的快速发展,移动通讯在改变着人们生活的同时,越来越多的人对于移动学习模式越来越关注.移动学习模式可以改变以往的教学模式,让学生在学习中更加的方便、高效和有趣,对于提升学生学习的主动性有着非常重要的作用.本文就是从移动学习对于中小学教育发展的重要意义出发,探索移动学习在中小学教学活动中应用的相关策略,以求我国的中小学教育在移动学习模式的应用下有更快的进步,为社会主义建设培养出高素质人才.

    移动学习中小学教学应用

    刍议如何在游戏化的程序设计中启迪学生的计算思维

    高晗
    8页
    查看更多>>摘要:2017年7月8日,国务院办公室印发了《新一代人工智能发展规划》,文件中明确提出"实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏开发和推广".而编程教育的核心,就是计算思维的培养[1].如何在高中信息技术课程中有效开展有关"程序设计"的教学活动,让学生不再畏难于抽象、逻辑性极强的算法设计.本文将从游戏化程序设计入手,以培养学生"计算思维"为目的,探究游戏化程序设计的原则.

    游戏化程序设计计算思维高中信息技术

    小学低年级语文教学中培养学生朗读能力的方法

    和平
    9页
    查看更多>>摘要:在这个知识服务于社会发展的环境背景下,人们越来越意识到教育的重要意义和价值.在小学语文的教学过程中,学生语文朗读能力的培养是一份重要的教学任务.然而,在实际的教学过程中,其中存在很多问题,我们应该对其给予足够重视.鉴于此,本文主要针对小学低年级语文教学中培养学生朗读能力的方法进行相关浅析,以期促进教学质量的提升,仅供参考.

    小学低年级语文教学学生朗读能力方法

    翻转课堂教学模式下小学语文教学的有效性探究

    胡慧瑶
    10页
    查看更多>>摘要:新时期,教学模式迎来了极大的变革,翻转课堂就是表现之一.翻转课堂教学模式对小学语文教学质量的提高作用极大,彰显了新课程标准的教育理念,使得教育的着眼点落到了学生的综合素质发展上,能够打破课堂对学生的约束,给教师的教学工作提供新思路.本文提出了翻转课堂教学模式下小学语文教学的有效性对策.

    翻转课堂小学语文教学教学有效性