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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    小学班主任在中年级教育问题生方面的方法和策略

    孙立红
    41页
    查看更多>>摘要：小学作为学生成长过程中最为关键的阶段,作为小学班主任必须及时的帮助学生解决问题,促进小学生健康成长.中年级学生经常出现打架斗殴、不遵守规章制度等一系列问题,给学校教师和家长都带来了困扰,为此,作为小学班主任一定要密切关注中年级学生的教育问题,及时的利用科学有效的方法引领中年级学生向着健康的方向发展.

    小学班主任中年级教育问题生方面方法与策略

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    信息技术在小学语文高效课堂中的高效运用

    王传菊
    42页
    查看更多>>摘要：电教媒体在教学中能给学生提供一个轻松、丰富的学习氛围,向学生展示一个美好的世界.但是,在我们"课内比教学"的活动中,我发现一些现象,尤其是新上岗的教师一节课全都依靠课件,被课件牵着鼻子走,丝毫不考虑学生的实际和教学的生成,对语言文字本身的工具性和学生语文素养的培养都抛之脑后.

    合理地使用高效语文课堂

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    浅析小学数学中高年级探究式教学研究

    王春阳
    43页
    查看更多>>摘要：陶行知说过:"读死书,死读书,毁人材",随着时代的发展对培养学生的要求不再是机械式记住老师教授的知识,而是在获取老师知识之后还能自主的运用知识,探究式教学能去调动学生的积极性,以学生为主导地位,培养学生的理性思维.

    小学数学小学高年级探究式教学实施策略

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    小学数学"高效课堂"的实践与思考

    王丽
    44页
    查看更多>>摘要：本文从小学数学课堂的有效性低与如何打造"高效课堂"两个方面,结合当前课堂教学实践进行了深入的思考,提出了相应的策略.从了解学生,做到因人而教,提高教学、培养良好的倾听习惯等方面指出了打造小学数学"高效课堂"的策略.

    高效课堂策略

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    小学语文课外阅读的目的、内容与难点探析

    王婷
    45页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的推进,社会对于小学生的课外阅读水平提出了更高的要求.本文从小学语文阅读的目的、内容以及难点进行了全方位的分析,旨在培养小学生良好的阅读习惯,巩固课堂知识的学习,健全孩子人格的培养,全面提升小学生的人文素养和语文水平,为将来的学习打下坚实的基础.

    小学语文课外阅读目的内容难点

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    小学数学中的德育渗透

    肖文英
    46页
    查看更多>>摘要：小学是我国义务教育的初级阶段,在我们整个求学的过程中至关重要,为了能够综合发展,老师不仅要教授基础的学科知识,还要加强品德教育.作为所有学科中比较重要的一科,数学具有一定特殊性,如何在教授中进行德育渗透,本文将进行合理的分析,以期小学数学中能够较好的实行德育渗透.

    小学数学德育渗透方法

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    浅谈寓言教学在小学语文教学中的作用

    许慧
    47页
    查看更多>>摘要：如今小学语文教材中添加了许多寓言故事,寓言故事往往具有较强的讽喻性,可以有效激发学生们的想象力,促使其发散自身思维.教师在进行寓言教学的时候,不能采用传统教学方式,应当从学生的角度出发,促使其自主进行思考,从而提升自身综合素养.本篇文章将阐述在小学语文教学中进行寓言教学的方法,探讨其主要作用.

    寓言教学小学语文教学作用

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    如何提高小学语文阅读教学有效性策略

    许梅英
    48页
    查看更多>>摘要：阅读一直是小学语文学科的重要组成部分,小学语文阅读的重要性不仅仅在于提高学生的语文成绩,更表现在正确阅读方式的掌握以及阅读的有效性上,这将会对一个孩子的一生产生重要影响.阅读一直是小学语文教学的重难点,本文将以此作为切入点,探讨小学语文阅读教学的相关有效策略.

    小学语文阅读教学有效性策略

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    小学数学课堂教学实施素质教育的思考

    阳大英
    49页
    查看更多>>摘要：小学数学作为义务教育阶段的一门基础学科,数学素质教育成为了科学文化素质的有机组成部分,小学数学教学实施素质教育,不仅能够提高教学的质量,而且给基础教育提供了有力的保障.因此,小学数学课堂实施素质教育是提高学生素质,适应社会发展的必然要求.

    小学数学素质教育数学教学

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    浅析小学语文阅读教学中整合信息技术的途径

    阳征万
    50页
    查看更多>>摘要：对于小学生而言,小学阶段即是接受新事物的重要时期,也是新鲜感最大时期,因此,需要在此时期不断加深学生对阅读的理解与认识,帮助他们养成良好的阅读习惯.其传统教学模式显然和学生的阅读学习不相符合,因此,在小学语文阅读教学中整合信息技术是目前教学改革的必然趋势.本文就其信息技术整合途径展开阐释.

    小学语文信息技术阅读教学

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