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新教育时代电子杂志(学生版)
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新教育时代电子杂志(学生版)/Journal New Education Era
正式出版
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    浅析高中班主任班级管理工作现存的问题及策略

    郝大平
    124页
    查看更多>>摘要:高中阶段是青少年接受学校教育的关键阶段,一方面,高中生面临着高等教育学校的升学压力;另一方面高中阶段是青少年人生观、价值观、世界观的形成的重要阶段.因此,高中班主任在班级管理工作中应当兼顾学业教育与人生指导,促使高中生在掌握科学文化知识的同时,树立起正确的人生观、价值观、世界观.

    高中班级管理问题策略

    中学美术作业个性化设计研究

    何文格
    125页
    查看更多>>摘要:美术属于艺术类学科的范畴,这门学科的特殊性质要求学生具有极强的创新能力,不能拘泥于已有的艺术表达形式.因此,在中学的美术教学中,教师们必须高度重视学生们创新能力的培养,引导他们在做美术作业时进行具有个性化的设计.这篇文章对中学美术作业中的个性化设计做了深入的研究.

    中学美术作业个性化设计

    如何带领学生打好高中数学复习攻坚战

    黄敏
    126页
    查看更多>>摘要:高中数学复习是高中数学教学中非常重要的一个环节,其目的是通过全面、系统的复习,使学生通晓单元知识、方法之间的联系,形成合理、有序的知识网络,强化重点内容,提炼数学思想方法,从而培养学生综合运用知识的能力,进一步提高学生分析问题和解决问题的能力.本文将重点谈复习中应注意的几个问题.

    高中数学复习策略学习方法

    浅谈高中生物课堂教学生活化

    黄英马丽丽
    127页
    查看更多>>摘要:高中生物与学生的日常生活息息相关,因此,高中生物课堂教学生活化对学生学习兴趣和学习质量的提升有着重要的意义.本文分析了高中生物课堂教学生活化的必要性,提出了具体的实施策略.

    高中生物课堂教学生活化必要性实施策略

    高中语文教学中的合作学习教学组织方法探析

    姜书婷
    128页
    查看更多>>摘要:随着时代的发展,社会的进步.我国的教育事业有了新的研究和进步.在针对高中学生的教学中,对高中语文的教学和学习模式提出了新的方法.从而更好的去帮助学生进行高中语文学习.基与此,本文就以对高中语文教学中合作学习教学的组织方法进行简答的阐述和探析.

    高中语文教学合作学习方法

    试论高中语文教学与传统文化的契合

    姜伟萍
    129页
    查看更多>>摘要:传统文化是我国民族精神的载体,其见证了中华民族的发展与历史演变的过程,加强学生的传统文化教育是新课程改革以后对高中语文教学的要求,当前在高中语文的教学中,对于传统文化的认识还不够,所以要采取相关的措施进行解决.本文针对高中语文教学与传统文化的契合进行讨论.

    高中语文教学传统文化契合措施

    农村初中作文教学浅谈

    蒋昌明
    130,127页
    查看更多>>摘要:写作是语文核心素养的综合体现,本文尝试对农村作文教学现状的分析,提出激发学生作文兴趣,优化作文教学课堂的对策.

    农村初中作文现状的剖析优化课堂改进对策

    浅谈如何加强高中美术欣赏课对学生审美能力的培养

    蒋晓春
    131页
    查看更多>>摘要:在开展高中美术欣赏课教学的时候,要重点培养学生的审美能力.在高中教育阶段,学生学习压力较大,对于美术学科一般都缺少足够的重视,通过整合教学资源,融入多元的美术鉴赏教育形式,可以提升高中美术欣赏课教学综合水平,提升学生的审美能力和审美素养.

    高中美术欣赏课审美能力

    简析高中数学教学中渗透数学文化

    李洪阳
    132页
    查看更多>>摘要:在开展高中数学教学中,既要提升学生的数学应用能力,也要注重数学文化的渗透,提升学生数学素养.在教学实践中,在学生数学文化渗透方面仍存在诸多问题,有待进一步优化提升,实现高效教学目标.

    高中数学数学文化教学渗透

    浅析如何提高高中语文学习效率

    李明瑶
    133页
    查看更多>>摘要:随着语文学习不断深入,在掌握书本知识同时,怎样灵活运用书本知识解决实际问题,成为我们高中生需要思考的切实问题,想要解决语文问题,需先掌握良好的学习方法,夯实语文基础,提高语文学习效率,整合符合自身学习需求的学习体系,吸纳更多语文知识,构成语文学习良性循环体系,达到善用语文知识,解决现实问题的目的,本文通过对提高高中语文学习效率的方略进行探究,以期为提升我们高中生语文学习能力提供依据.

    高中生高中语文学习效率