首页期刊导航|新课程·下旬
期刊信息/Journal information
新课程·下旬
新课程·下旬

月刊

1673-2162

zhk@chinaxinkecheng.cn

0351-4164213

030001

山西省太原市双塔南巷65号

新课程·下旬/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    新课改背景下高中数学课堂提问策略探析

    陈建军
    37页
    查看更多>>摘要：想要确保高中数学课堂的高效性,课堂提问工作的开展显得十分重要,在激发学生学习兴趣的同时,培养他们的逻辑思维能力.对高中数学课堂提问存在的问题进行总结,并从提问后给足思考空间、问题设置应具备趣味性特点、面向全体学生提问三方面,论述了新课改背景下高中数学课堂提问策略和方法.

    新课改高中数学课堂提问

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新高考对英语课堂改革理念的审视

    史维卫
    38页
    查看更多>>摘要：新高考对传统英语教学是一种革新,这种形势要求高中英语必须进行改革英语课堂教学理念,反思传统英语课堂的利弊,认知新高考下英语课堂变革的价值和意义.

    新高考英语课堂教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中物理生活化教学浅探

    张子锋
    38页
    查看更多>>摘要：新课程改革把物理学科贴近学生生活作为实现目标之一,物理来源于生活,在日常生活中周围就存在一些物理现象,只要用心观察就会发现,物理服务于生活,生活中有些现象是可以借助物理来解释的,初中物理教学生活化是把生活中的现象和物理学科结合在一起应用于教学模式中,以实现教学效果的最大化.

    初中物理教学生活化教学模式应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中化学的生活化教学探析

    郑韶花
    39页
    查看更多>>摘要：新时期下的教学与生活有着千丝万缕的关系,因此生活化教学成为当下最受欢迎的教学方式.初中化学知识点中抽象知识点较多,教师要合理选用教学方法,开展高效的教学活动.对初中化学教学中如何有效开展生活化教学进行简要分析.

    初中数学生活化教学探析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    核心素养导向下的高中英语阅读教学策略探究

    周稳宁
    39页
    查看更多>>摘要：伴随素质教育的深入推进,培养学生核心素养作为教师关注的一大热点话题.在高中英语阅读教学中培养学生核心素养,主要涉及如下内容:教师在教授学生英语学科理论知识的过程中,还应当注重发展其学习能力以及思维品质.就核心素养导向下的高中英语阅读教学策略进行了探究.希望能够为有关人员提供参考意义.

    核心素养高中英语阅读教学教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    论如何补上贫困地区高中阶段教育短板

    尚学华
    40页
    查看更多>>摘要：高中阶段教育是基础教育的重要环节,但从全国范围看,高中阶段的教育还是存在发展不平衡、资源不足、经费短缺等问题.此外,在召开的中央扶贫会议上也强调:"治评先治愚,扶贫先扶智."鉴于此,主要针对如何补上贫困地区高中阶段教育短板进行了分析,希望能够有效弥补高中阶段教育短板,达到预期目标.

    高中阶段贫困地区教育短板

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高中地理实施生活化教学改革的有效策略

    翟银平
    40页
    查看更多>>摘要：地理学科本身是以天、地、人的和谐发展与宏观理论为中心的一门综合性科学,而教育部在近些年来所提出的地理核心素养便是客观肯定了地理教育对学生终身发展所起到的积极作用.其中,地理实践力、区域认知等基本素养内容都需要高中生积极利用所学知识来分析现实问题,所以高中地理教学必将走向生活化教育改革.从以生活现象导入地理新知、以时事新闻引导学生展开地理思维、以生活实践组织学生积极应用地理知识三个角度分析高中地理教师实施生活化教学改革的有效策略.

    高中地理生活化教学改革实施策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高中音乐鉴赏中融入多元文化的作用探析

    杨艳莉
    41页
    查看更多>>摘要：随着我国国内改革的不断深化,我国的经济发展十分迅速,在这种跨越式的发展势头之下,我国教育领域也得到了蓬勃发展.在现阶段我国的高中音乐教学实践之中,提高高中生的音乐鉴赏能力以及培养高中生的综合素质成为音乐教学的核心目标.对于现阶段高中音乐课程中的音乐鉴赏而言,充分地融入多元文化,可以更好地把音乐鉴赏和音乐教学进行有机结合.就高中音乐鉴赏中融入多元文化的作用做较为深刻的探索及分析.

    高中音乐音乐鉴赏多元文化作用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    素质教育背景下高中地理有效教学浅谈

    赵得商
    41页

    高中地理课堂教学有效性策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学语文课文插图教学资源的利用策略研究

    苟五一
    42页
    查看更多>>摘要：小学语文课本具有图文并茂的特点,每一册当中都有许多精美的插图.这些插图既是教材内容的有机组成部分,也是对课文的一种补充和诠释.教师通过利用这些形象、有趣、直观的图画,能够帮助学生更好地理解课文内容,让学生在掌握语文知识的同时,获得观察、想象以及语言表达等能力的提升.然而,在当前小学语文教学中,大部分教师都将重点放在了文字教学中,对于课文中的插图没有足够的重视.在此,依托现行的人教版小学语文教材,对其中的插图教学资源的利用策略进行研究.

    小学语文插图利用策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据