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月刊

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新课程/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    "五史"教育融入高中思想政治教学

    郭海文
    1-3页
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    基于乡土文化的综合实践活动育人价值——以夏邑县的乡土文化资源开发为例

    朱淑艳
    4-6页
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    基于深度学习的初中语文教学设计——以《谁是最可爱的人》为例

    石恩功
    7-9页
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    核心素养下初中语文教学实践——以《背影》为例

    董瑞红
    10-12页
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    如何整体把握初中英语阅读教学设计——以人教版八年级英语下册第一单元第二课时Section A 3a～3c为例

    汪红梅
    13-15页
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    高中英语教学中利用思维导图培养学生高阶思维的策略——以人教版必修二Unit 2 Wildlife Protection"Reading and Thinking"听说教学为例

    王小花
    16-18页
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    时政资源的有效应用——以初中道德与法治"谋求互利共赢"的教学为例

    张合
    19-21页
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    巧用网络平台,打造混合教学模式——"探索三角形全等的条件"教学设计

    王伟星
    22-24页
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    数学核心素养导向下的立体几何教学——以"平面"为例

    张婷黄少龙
    25-27页
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    "等差数列"教学设计

    张娜
    28-30页
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