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月刊

1673-2162

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新课程/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    议题式教学在中职思政课堂的应用研究

    戴建平
    121-123页

    中职思政教学中融入生活场景的策略

    黄丽娟
    124-126页

    浅谈产教融合背景下中职德育课教学的创新策略

    刘悦宁
    127-129页

    探析基于课证融合的中职疾病护理专业教学优化路径

    陆慧
    130-132页

    "1+X"证书制度下可选教学方法的探究——以数据库管理系统职业技能等级证书为例

    吴梅燕
    133-135页

    情景模拟教学模式在中职模拟导游教学中的应用

    吴慧佳
    136-138页

    探析学业水平考试冲击下中职音乐专业情感式乐理教学策略

    黄碧茜
    139-141页

    微课在中职语文教学中的运用

    李瑞章
    142-144页

    微课教学技术支持下的中职数学教学反思

    齐玉
    145-147页

    "互联网+"时代背景下中职计算机教学探究

    芮执伟
    148-150页