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新课程
期刊信息
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新课程
出版周期:
月刊
国际刊号:
1673-2162
电子邮箱:
zhk@chinaxinkecheng.cn
电 话:
0351-4164213
邮政编码:
030001
地 址:
山西省太原市双塔南巷65号
新课程
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Journal Xinkecheng
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《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
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"互联网+"时代信息技术与小学语文课堂教学的融合
金兰芳
121-123页
原文链接:
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万方数据
运用信息技术探索小学心理健康教育模式
赵俊华
124-126页
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万方数据
小学英语高年级对话教学中培养学生对话技巧的实践
禹慧
127-129页
原文链接:
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万方数据
小学数学应用题教学中学生逻辑思维能力锻炼策略分析
张永亮
130-132页
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万方数据
小学数学教学中如何培养学生的空间观念
张艳萍
133-135页
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万方数据
小学数学图形与几何结构化教学的实践研究
周友琴
136-138页
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万方数据
小学音乐欣赏课教学探究
邓荣芳
139-141页
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万方数据
小学语文校本作业创新设计研究
杨海英
142-144页
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万方数据
小学中高段语文设计单元整理性作业的策略
李秋来
145-147页
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万方数据
"双减"政策背景下小学英语作业设计的实践探索
苏燕文
148-150页
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