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新课程
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月刊

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新课程/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    小学语文课堂有效运用革命文化资源的教学策略研究

    陈育婷
    1-3页
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    "双减"背景下小学数学教学现状及策略研究

    普彩芬马国保
    4-6页
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    新时代党建引领少先队工作的策略研究

    杨民生
    7-9页
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    基于学科核心素养的小学高段语文教学研究

    谢芳
    10-12页
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    借助"数学广角"提升小学生数学核心素养的研究

    刘钇伶
    13-15页
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    体艺融合视域下小学生体育核心素养提升策略的探究

    杨勇杰
    16-18页
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    趣味儿童画教学中学生学科核心素养培养的实践探究

    张静
    19-21页
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    新课程标准背景下培养小学生语文阅读能力的思考与实践

    张博
    22-24页
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    新课程背景下小学数学教学生活化的研究

    江俊俊
    25-27页
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    经历统计过程,培养数据意识——以"折线统计图"为例

    陈龙
    28-30页
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