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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    读写为媒品味"英雄"——《最后一头战象》教学设计

    汪莉
    85页
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    注重课前预习提高语文学习能力

    田君如
    86页
    查看更多>>摘要：有人说过:预习是课堂的前奏曲,是不可缺少的一部分,但是,因为课业的压力,虽然教师生包括家长在内都明白其重要性,但在行动上却常常忽略,很少会组织或者是要求学生进行课前的预习活动,造成大部分学生缺少预习意识.所以,素质教育大背景下,教师要注重课前预习活动的开展,以期能够提高学生的语文自主学习能力.

    小学语文课前预习学习能力微课学案图片设疑

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    《大自然的声音》教学案例

    郑千慧
    86页
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    巧用教材资源助力学生习作

    钱桂霞
    87页
    查看更多>>摘要：习作指导是对学生进行认知能力和表达能力的综合训练,是衡量学生语言运用及思维能力的重要尺码,是语文教学的一项重要任务.

    教材资源习作言之有物言之有序言之有趣言之有情

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    My Favourite Food——基于PEP五年级上册Unit 3 B Let's talk对话教学

    邓静
    87页
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    人教版英语(一年级起点)六年上册Unit 2 Lesson 2教材解读

    王姝
    88页
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    丰富课堂教学提高语文素养

    陈金兰
    88页
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    小学品德与社会课程的新思路分析

    丁芳
    89页
    查看更多>>摘要：主要以小学品德与社会课程的新思路分析为主进行阐述,以当下有关品德与社会教学的分析和品德与社会教学内容的研究为主要基础,从提升学生的基本素养、提升学生的价值观、培养学生良好认知这几方面进行深度研究和探索,其目的在于加强小学品德与社会的运作效率,意为相关研究提供参考资料.

    小学品德与社会价值观基本素养

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    人教版英语四年级上册Unit 3 Lesson 2 Transportation对话教学设计

    伏小莉潘安萍
    89页
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    "乘法分配律"教学实录与评析

    马红
    90页
    查看更多>>摘要：乘法分配律是人教版小学数学中学习的内容,乘法分配律是本学期的教学重点,也是学生学习的难点,在今后的学习中更是频繁出现,可以说是小学阶段计算上的一个难关.

    概念符号公式

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