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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    如何提高农村中小学音乐教育水平

    杨鸿芳
    5页
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    儿歌在幼儿一日生活中的运用

    徐燕
    6页
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    早期阅读中的"三融合"

    郑丽华
    7页
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    围棋文化在区域活动中的挖掘与融入

    温浏英
    8-9页
    查看更多>>摘要：围棋文化在区域活动的融入在提高幼儿园教育质量方面具有其他教育形式难以满足的优点.通过在环境布置中融入围棋文化,在材料投放上渗透围棋资源,在主题活动里结合围棋知识,在亲身实践时感悟围棋精神等多种措施,能够满足幼儿区域活动的需要.实践证明,围棋文化是融入幼儿园区域活动、促进幼儿综合素质提高的一种有益途径.

    围棋文化区域活动幼儿挖掘融入

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    浅谈延边州地区学前教育的状况

    高英玉
    9页
    查看更多>>摘要：幼儿园学前教育是幼儿智力发育与心理发展的关键时期,学前教育的重要性不言而喻.在新时代的发展下,许多幼儿园寻求学前教育发展的新途径,力求突破传统模式的局限性.然而,教学管理是幼儿园管理中的重要组成部分,其革新在幼儿园管理中举足轻重.

    学前教育教学管理理论研究革新途径

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    浅谈小学体育游戏的创编及多元效应研究

    郇义兵
    10页
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    探寻生活美的轨迹——对中班幼儿实施生活材料欣赏策略的研究

    于丽丽
    11页
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    小学数学解决问题中数量关系的探讨

    周晓蕾
    12页
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    激发兴趣 激活语言

    周素萍
    13页
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    浅谈在数学教学中如何做好学困生帮扶工作

    边晶
    14页
    查看更多>>摘要：在数学教学中如何做好学困生的帮扶工作尤为重要,要相信无论什么样的孩子都有他的闪光点,只要教师善于发现总会找到,从而培养学生的自信!

    爱赏识闪光点

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