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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    小学数学创新教学的思考

    钟征
    472页
    查看更多>>摘要：小学数学作为小学学习的主要学科之一,在小学的整体教学中占有重要的位置.就小学数学的创新教学,结合经验,展开了多方面的探讨.

    小学数学创新教学教学策略

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    简约而不简单——小学科学家常课有效教学之我见

    沃凯灵
    473页
    查看更多>>摘要：家常课,就是指在平常状态下,每天按照课程表进行的日常课堂.它就像平常吃的家常菜、家常饭,虽然很普通,但却是基础教育课程常规教学的重中之重,家常课教学是否有效,直接关系到学生各个方面的发展和教学质量的提升,因此小学科学家常课有效性的提高是每个小学科学教师都必须重视的问题.

    小学科学家常课简约有效性

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    小学作文教学之我见

    潘志奇
    474-475页
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    关于小学数学"解决问题"教学的几点思考

    杨丽娜
    474页
    查看更多>>摘要：解决问题是小学数学教学的重要目标.它对于培养学生分析解决实际问题的能力,培养创造性思维的能力,提高数学课堂教学质量有极大的关系.

    词语概念数量关系

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    花开夏季

    林燕
    475页
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    从"茫然无趣"到"生动有趣"——小班集体舞《开火车》教学反思

    王芬
    476-477页
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    爱生如侄

    任淑
    477页
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    关于合理配置与利用小学英语教学资源的思考

    刘隐
    478页
    查看更多>>摘要：英语作为一门重要学科,其教学成效直接关系到学生的综合素质状况.在新的社会发展形势面前,小学英语教师如何对有限的资源进行合理配置以及高效利用,则成为需要重点思考的问题.立足于小学英语课堂教学现状,重点分析了"合理配置与利用小学英语教学资源"这一问题,以期找到促进小学英语教学质量不断提升的可靠途径.

    合理配置高效利用小学英语课堂教学教学资料思考

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    小学英语教学中实施创新教育的思考

    王利
    479页
    查看更多>>摘要：在小学英语教学中实施创新教育对促进小学生英语素质的提升具有不可忽视的作用,但是现阶段小学英语教学中实施创新教育还有许多急需解决的问题,因此,开展相关问题的研究是非常有意义的.

    小学英语教学实施创新教育思考

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    小学体育教学误区之我见

    姚亮
    480-481页
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