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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    浅谈如何提高农村小学生的数学学习能力

    翟晓红
    126页
    查看更多>>摘要：学生是数学学习的主人,只有提高学生的学习能力,才能行之有效地提高学生的学习成绩. 透过学习氛围、学习兴趣和方法等角度来阐述如何提高农村小学生数学学习的能力.

    农村小学生学习能力

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    小学英语课堂教学的基本对策

    成尧
    126页
    查看更多>>摘要：面对小学英语教学的实际,教师如何采取有效对策,提高学生的学习兴趣,培养学生的英语语感,抓实课堂教学的每个环节,提高课堂教学效率,这是每位教师都认真思考的课题. 从几个方面肤浅地阐述了小学英语教学的基本对策.

    小学英语课堂教学对策

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    提高课堂教学质量真的 难于上青天吗

    毕宝刚
    126-127页
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    学会观察 快乐作文

    张磊
    127页
    查看更多>>摘要：学会观察是写好作文的前提,只有教师充分重视学生观察能力的培养,适当地指导学生掌握正确的观察方法,启发学生的观察力,才能提高他们的作文水平,让学生在快乐中写作文! 因为"生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛".

    观察习惯快乐

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    在语文课堂教学中重视学生的"读"

    何家容
    127页
    查看更多>>摘要：多读书能帮助学生理解课文内容;多读书能让学生积累更多的好词佳句;多读书能增长学生见识,开阔学生视野;多读书能陶冶学生情操;多读书还能让学生学会作者的写作方法. 由此可见,在语文课堂教学中,"读"显得举足轻重.

    语文课堂学生读

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    让幽默语言走进小学数学课堂

    王芮
    127页
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    如何在数学课中激发学生的学习兴趣

    王淑波
    128-129页
    查看更多>>摘要：兴趣来源于好奇,只有对一个问题感兴趣了,才会寻找解决问题的办法. 兴趣是一种带有浓厚情感色彩的心理倾向,是调动学生学习的积极性,主动探索新知识不可缺少的动因.

    小学教育数学教学兴趣

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    开展合作学习,促进小学语文课堂教学效率的提升

    陈素芬
    128-129页
    查看更多>>摘要：随着新课程标准的实施,对小学语文的教学有了更高的要求. 合作学习作为一种新兴的教育模式,目前已经在小学语文课堂中得到了广泛运用. 主要剖析了小学语文课堂上合作学习运用的现状,并针对现有的不足之处提出了相应的解决对策,旨在提高小学语文课堂的教学效率.

    小学语文教学合作学习运用

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    如何打造有效的小学语文课堂

    谭华刚
    128页
    查看更多>>摘要：小学语文课程是语文学习的基础阶段,如何在小学语文学习阶段让学生打下牢固的基础,培养学生语文学习兴趣,提高小学生的语文学习能力,是广大小学语文教师应该努力思考和改善的问题.

    小学语文有效教学方法途径

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    以角的学习为例谈谈如何有效提升小学数学课堂效率

    雷世菊
    128页
    查看更多>>摘要：在我国现阶段的教育环境中,课堂教学仍然是最为重要的一个环节.因此,在小学数学课堂教学中如何有效提升课堂教学效率就成为了学校和教师亟待解决的一个问题,主要从角的学习角度来谈谈如何有效提升小学数学课堂效率.

    角的学习小学数学课堂效率

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