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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    刍议教育公平视野下城乡小学体育教育的均衡发展

    陈正云杨远芳
    16-16页
    查看更多>>摘要：随着现代教育的不断发展，国家正大力贯彻教育公平理念，实现城乡小学教育的教育公平成为我国当前教育发展的必然趋势。通过对教育公平视野下城乡小学体育教育的均衡发展进行研究，旨在推动城乡小学体育教育的进一步发展，逐步实现教育公平。

    教育公平城乡小学体育教育均衡发展

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    新课改下提升小学数学教学质量的对策

    庞志发
    16-16页
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    轻轻松松育人

    孙春香
    17-17页
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    “哄”出来的“艺术”课堂--对低年级美术课堂教学的研究

    王慧娟
    17-17页
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    小学德育教育要贯穿一个『实』

    周洪司
    18-18,19页
    查看更多>>摘要：小学在对学生进行思想品德教育的过程中，既要充分挖掘学科德育因素，扎实渗透思想教育，又要从学生的思想实际和年龄特征出发，将德育融于丰富多彩的活动中，优化德育实效，促进学生自我教育，形成良好的思想品德。

    德育渗透自我教育德育实效

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    爱无疆界

    考丽华
    18-18页
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    浅谈如何在幼儿教育中培养幼儿积极的情感

    方云
    18-18页
    查看更多>>摘要：所谓“幼儿教育”，既指对三到六岁的儿童进行教育，其不只包括对幼儿身体健康方面的关注，还要有意识地对幼儿的心理、情感、智力等方面进行教育与引导。“幼儿教育”近些年来才受到外界社会的广泛关注，以往幼儿教育被多数人认为只是对幼儿的照顾，不存在对幼儿知识与情感的培养，仅仅是对幼儿进行身体和智商方面的关注，对其情感的教育极其忽视。“幼儿教育”是一个人的一生中最重要的教育阶段，它作为基础教育具有十分关键的作用，可以说是人生教育的奠基石。

    幼儿教育积极情感教育

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    浅谈教师在区域活动中的作用

    郭春燕
    18-18,19页
    查看更多>>摘要：活动区为幼儿提供了一个宽松、自由、自主的学习环境，在区域活动中幼儿通过教师的合理引导，其各种能力都得到了较大的提高。可见在区域活动中，教师发挥了重要的作用。对区域活动中教师的作用进行了简要分析，以此引起广大教师的重视，充分发挥在区域活动中的作用。

    教师区域活动作用

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    让德育渗透于幼儿园一日生活

    冒慧萍
    19-19页
    查看更多>>摘要：幼儿园的一日生活及各项活动是实施幼儿园德育的主要途径，是基础教育的重要阶段，培养幼儿良好的行为习惯应从小抓起，在幼儿参加各种活动中渗透德育教育。道德品质形成的过程是一个长期积累的过程，教师要深入细致地对幼儿进行品德教育，组织各种活动和交往。

    一日生活渗透德育教育

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    关于当前小学教育改革的一些思考

    王玉红
    19-19页
    查看更多>>摘要：小学教育是学生的基础教育，随着教学观念的不断更新，人们对于小学教育的改革也越来越重视，如何让改革逐步适应社会环境的变化，并且更加有利于学生的全面发展成为摆在教师面前的一大难题。

    小学教育改革思考

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