首页期刊导航|新课程·小学
期刊信息/Journal information
新课程·小学
新课程·小学

月刊

1673-2162

zhk@chinaxinkecheng.cn

0351-4164213

030001

山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    浅谈教师角色的转变

    王艳凤
    14-15页

    精心设计作业 放飞学生潜能

    李洪丽
    15页

    浅议教师心理健康

    靳中华
    16页
    查看更多>>摘要:教师心理健康是班级学生心理健康的重要影响因素.健康的标准是什么?会对学生产生怎样的影响,是讨论的问题.

    教师心理健康辐射作用

    小学生自主学习能力的培养

    王丹丹
    16页

    小学音乐教育与良好性格培养息息相关

    陈玺
    17页
    查看更多>>摘要:性格在人的一生中起着关键性的作用,也可以说其影响着人一生的命运.而性格的形成很大程度上是后天影响的,音乐艺术有助于培养学生积极乐观向上的心态,其旋律美、节奏美以及声音美激起了学生内心对美好事物的向往,对学生未来的发展起到了无比重要的作用.经过多年的工作经验,发现越是热爱参与音乐活动的学生,往往性格方面越是开朗、活泼,善于交际,语言沟通能力方面有一定的优势.这也是日前社会发展过程中需要的人才所具备的基本素质.

    性格命运音乐艺术

    “身入”曾可贵,“心入”价更高

    袁庆丽
    17页

    实践教育管理创新 切实提高教育质量

    石建波白凌
    18页
    查看更多>>摘要:管理创新是指管理的改革和创造,是一个新的构想、新的观念的产生到应用的整个过程,它主要包括:观念的创新、制度的创新、实践的创新和业绩的创新.注重教育、关注青少年的健康成长是远远不够的,教师还必须从完善教育体制出发,为社会培养所需要的各种各样的合格人才.

    教育管理创新学校管理

    小学美术课程现状及审美能力培养探析

    李春华
    18页
    查看更多>>摘要:小学是学生各方面能力培养与发展的重要阶段,小学美术课是小学生审美能力塑造的第一课,然而现阶段小学美术课教学现状并不乐观,通过对小学美术教学现状详细分析,并探析如何运用小学美术课更好地对学生进行审美能力培养.

    小学美术课现状审美能力

    小学低年级语文教学中合作学习问题的研究

    尹大治
    19页
    查看更多>>摘要:合作学习的教学是新课程改革后在小学低年级语文教学中传播开的一种教学方式.通过阐述小学低年级语文教学采用合作学习方式的可行性以及应注意的问题,来分析探讨在小学低年级语文教学中采用合作学习方式的策略.

    小学低年级教学策略合作学习

    农村小学教师素质提升的思考

    莫秋文
    20-21页