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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    浅析农村小学生语文课外阅读存在的问题与对策

    叶青梅
    53页
    查看更多>>摘要：阅读教学是小学语文教学中的重点,阅读能力是一切学科学习的基础,而且学生可以从阅读中可以获取知识、陶冶情操.课外阅读是阅读的一部分,在小学语文阅读教学中有不可忽视的意义.以农村小学语文课外阅读为例,浅谈课外阅读的意义,并分析农村小学语文课外阅读中存在的问题,并提出相应的解决对策.

    农村小学语文教学课外阅读

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    简析小学英语绘本教学中存在的问题及对策

    孙霞
    54页
    查看更多>>摘要：21世纪以来,我国发展全球化进程加速,英语作为对外交流沟通的重要工具,英语教育也逐渐受到更多关注.小学英语绘本是小学英语教学的主要工具之一,通过绘本图画与文字结合的方式,吸引学生关注,激发学生学习兴趣,进而提升学生英语学习热情,但目前小学英语绘本教学中存在一些不足,就小学英语绘本教学中存在的问题及改善对策进行简单分析.

    小学英语绘本教学

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    为"循着学生的思路开始"叫好——前置学习成就丰盈的数学课堂

    彭小玲
    54页
    查看更多>>摘要：通过前置学习利用学生已有知识经验进行教学,必须把握好学生的学习起点,在学生原有认知水平上组织及展开学习活动.如何根据学生的已有知识经验组织教学,是一线教师要思考和解决的问题.

    由旧引新由浅入深化难为易

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    积累——轻负高质的绿色通道

    金勤利
    55页
    查看更多>>摘要：素质教育提倡的是"轻负高质".小学语文教学如何实现"轻负高质"呢?要从学生的积累入手.语文的学习就是积累的过程,学习语文靠的是积累.一个人的语文素养,跟他的积累有着密切的关系,如何让学生进行合理、有效的积累呢?

    轻负高质积累加法减法乘法除法

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    小学英语阅读教学存在的问题与对策

    刘奕
    55页
    查看更多>>摘要：小学英语阅读教学能够培养学生良好的阅读习惯,切实提高学生的思维能力和阅读水平,是英语教学中至关重要的部分.在实际的英语阅读教学中,过去的教学方法只一味重视英语阅读的学习结果,阅读氛围比较沉闷,教学方法过于单一,这些因素都影响了阅读教学的效果.所以教师要根据实际教学中遇到的问题,采取现代化的教学理念,利用科学的教学资源,使用恰当的教学方法,最终达成全面提升英语阅读教学质量的目的.

    小学英语阅读教学有效方法

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    写错误原因,让订正更有效——谈数学作业的布置与批改

    吴晓燕
    56页
    查看更多>>摘要：学生做题出现错误是不可避免的,针对作业订改现状进行调查,发现了许多不足和弊端.怎样让作业订改有效化,写错误原因是很好的一个策略.在书写犯错原因时不管是哪种题型,都要找准错误本质,抓住错误的点,让错误变成有利资源,提高学生辨析能力、学习能力,提高做题正确率.

    错误本质有效订改学习能力现状分析

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    让快乐飞入课堂,为英语注满情趣

    程婷婷
    56页
    查看更多>>摘要：怎样帮助学生获得愉快的学习体验,真正感受到学习英语的快乐?从情趣化学习方式在课上和课下的实践两方面去详细阐述.课堂上,如何挖掘教材并能结合绘本阅读,帮助学生去了解多彩的文化内容和体味丰富的情感,提升文化素养.课下,又如何优化英语作业的设计,使学生能够积极动手、动脑,锻炼思维能力,提高学习兴趣.

    情趣作业阅读素养

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    智慧课堂:数学教学的应然诉求

    周峰
    57页
    查看更多>>摘要：打造智慧数学课堂可以从几方面入手:一是智慧预设情境,让学生可以顺利走进新课;二是要智慧捕捉课堂上的信息,丰富学生的知识表象;三是要进行智慧教学总结,促进学生有效梳理知识.

    小学数学智慧课堂梳理知识

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    小学英语在核心素养视野下的绘本阅读教育

    钱金萍
    57页
    查看更多>>摘要：在小学英语教学中阅读教学模块是一项较难开展的教学内容,学生由于年龄特点,往往缺乏英语学习的兴趣,并且在英语探究中无法有效理解阅读教学内容与知识点.针对这种教学现状教师就可以引入英语绘本教学,通过形象化的绘本教学来加强学生的阅读学习效果,提高学生的各项学习能力,培养学生良好的阅读习惯,综合性提升学生的阅读学习质量.

    小学英语绘本教学策略探究

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    浅谈角色游戏在小学品德与生活课堂中的作用

    林元胜
    58页
    查看更多>>摘要：以浅谈角色游戏在小学品德与生活课堂中的作用为主要阐述,结合当下新课程标准的需求为主要依据,从培养学生合作意识、学生在模仿经验中解决问题、丰富学生情绪培养乐观态度、在角色游戏中学习承担责任这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于提高角色游戏在小学品德与生活课堂中的运作效率,旨在为相关研究提供参考资料.

    角色游戏品德与生活合作意识解决问题乐观态度

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