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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    浅议如何打造小学语文高效课堂

    王勇
    420-421页
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    浅谈培养学生学习数学兴趣的重要性

    赵爱红
    420页
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    让学生成为学习的主人——浅析如何在小学数学教学中做到以学生为主体

    李文霞
    421页
    查看更多>>摘要：《义务教育数学课程标准》中指出:“有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者.”因此,作为小学数学教师,要对传统的以教师为中心的“填鸭式”教学方法进行改革,做到以学生为主体,使学生成为课堂学习的主人.

    小学数学主体导学案教学手段

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    情感教育与小学语文教学的有效结合

    肖桂娜
    422页
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    浅谈小学语文教学如何培养学生的语感

    何兴华
    422页
    查看更多>>摘要：在小学阶段的语文教学中,培养学生的语感毫无疑问会对这个阶段的语文教学起到非常积极的作用.对于学生语感的培养教师要从多方面入手,以学生学习兴趣的培养为基础逐步培养学生的语感,从事小学语文教学多年,现结合多年的实践经验,谈一谈如何在小学语文教学中有效地培养学生的语感.

    小学语文课堂教学语感培养策略

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    小学低年级学生三面转法的教学探讨

    肖梅新
    423页
    查看更多>>摘要：小学低年级的队列和体操队形的教学,一方面对学生增强集体主义观念有着积极影响;另一方面也是使学生养成良好上课习惯的重要手段.学生掌握好必要的三面转法动作,对上好体育课,开展各项集体活动有显著的效果.通过三面转法不同教学方法的实验性研究,来探讨新教法在低生级学生三面转法教学中的应用可行性.

    小学生三面转法参照物方向定位

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    小学语文教学中的语言艺术探究

    刘华琼
    423页
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    浅论如何在教学中提高学生的语文阅读能力

    冯顶华
    424页
    查看更多>>摘要：在语文学习中,阅读能力是衡量学生语文运用能力的标准,也是学生了解语文常识,提高语文水平的重要途径.在语文教学中教师要重视学生阅读能力的培养,为语文学习打下基础.

    初中语文兴趣阅读能力

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    多样化构建数学自主课堂

    李培培
    424-425页
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    小学体育快乐课堂的构建

    涂雪峰
    425页
    查看更多>>摘要：新课标理念要求教师在教学中以人为本,要为学生的发展着想.体育教学要紧跟教育改革的步伐,迈向一个新台阶,而快乐体育教学则是这种改革潮流下的一种全新教学模式.构建一个快乐的体育课堂,使他们能够快乐地成长,从中享受到体育运动的快乐,实现学生的全面发展.

    小学体育快乐课堂教学

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