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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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收录年代

    小学数学核心素养培养引起的思考

    严玲
    63页
    查看更多>>摘要：小学数学核心素养的培养需要教师能够采用多元化的教学方式,对学生的能力进行有效培养,使学生的能力不断提升.对小学数学教学中核心素养的培养工作进行简要分析.

    小学数学核心素养思考研究

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    关于小学数学解题教学方法思考

    刘洋
    63页
    查看更多>>摘要：数学学科在日常生活中的应用必不可少,小学数学作为一个关键的启蒙点,也作为一门极其复杂的学科,能在培养学生思维意识和能力的同时,让学生的思维有所扩散.对于学生而言,学好数学,解题方法是关键,现阶段部分学生对于数学解题方法的重要性还难以正视,所以在教学的时候进行根源的完善是很重要的,这会让解题教学方法多样化,使学生容易接受.

    小学数学解题数学方法思考

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    新课程理念下,如何优化数学课堂教学

    程飞
    64页
    查看更多>>摘要：对小学五年级数学教学内容进行分析,通过对教学现状的阐述探讨出优化数学教学的有效策略.

    教学策略优化课堂质量

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    多措并举,保护小学生的好奇心和求知欲

    贾明秀
    64-65页
    查看更多>>摘要：2017年9月,全国开始实行《义务教育科学课程标准》,新课标中明确指出:小学科学课程将科学本质、科学思想、科学知识、科学方法等学习内容镶嵌在儿童喜闻乐见的科学主题中,创设愉快的教学氛围,保护学生的好奇心和求知欲,激发学生学习科学的兴趣,引导学生主动探究,积累生活经验,增强课程的意义性和趣味性.因此,要想激发小学生学习科学的兴趣和探究欲望,需要保护他们的好奇心和求知欲.因此,应从多方面保护小学生的好奇心和求知欲.

    小学科学小学教育科学方法

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    提高小学科学课堂教学质量的思考和做法

    陈樱芳
    65页
    查看更多>>摘要：小学科学课程是一门以培养科学素养和学生的科学探究能力为基本任务的课程,它对培养学生的科学素养具有至关重要的作用.做好小学科学教学,对于呵护儿童与生俱来的好奇心、培养学生学习科学的兴趣、指导学生学习与周围世界有关的科学知识、促使学生形成科学的认知方式和科学的自然观、发展学生的个性、开发学生的创造潜能具有至关重要的作用.作为一名小学科学教师,结合小学科学学科及小学生的特点,谈谈在科学课堂中提高科学课堂教学质量的思考和做法.

    小学科学质量方法

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    小学社会实践活动的整合实施策略

    程玉君
    66页
    查看更多>>摘要：为了更好地响应学校的"让学生参与到社会的实践中"的号召,从本校的实际情况出发,在征询学生同意的情况下,组织了"拒用塑料袋,美化社区行"的主题实践活动,从而让学生走进社区,培养他们的实践能力和社会责任感,提升学生的责任意识和与人合作的能力.

    小学生社会实践活动实施策略

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    小学音乐律动教学方式分析与解读

    王晓霞
    66-67页
    查看更多>>摘要：当前,在小学课堂教学中越来越重视学生核心素养的培养,力求通过多样化的教学方法发挥学生的主体能动性,以提高学生的综合素质.在小学音乐课堂中,教师通过对传统教学方法的改革,并结合小学生的认知特点,发现律动教学的方式可以发挥更大的教学作用,其在吸引学生的学习兴趣、培养学生的审美情操、提高学生的综合素质等方面发挥了重要作用.基于此,结合沪教版音乐教材,探究小学音乐律动教学的方式,力求促进小学生德智音体美等素质的综合发展.

    小学音乐律动教学应用分析

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    流行音乐在小学音乐课堂教学中的巧妙运用

    曾庆媛
    67页
    查看更多>>摘要：在学生的音乐教学过程中,传统的音乐教学内容遇到了很大的困难,而在这时,流行音乐以其通俗易懂,贴近生活的特点占据了学生的音乐生活空间.从学生的兴趣出发,从贴近学生的生活学习入手,更好地培育学生的音乐才能,树立了正确的音乐文化价值观.

    小学音乐教育音乐元素流行音乐

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    小学合唱教学中如何解决音准问题

    陈爱金
    68-69页
    查看更多>>摘要：合唱是小学音乐教学中一项重要的学习内容,它凭借其独特的优势,成为音乐教学中一道靓丽的风景线.合唱具有陶冶学生情操、净化学生心灵的作用,通过合唱可以把学生的情绪广泛调动起来.要提高合唱教学的整体艺术性和有效性,教师就要重视音准的训练.因为音准是合唱的灵魂,是影响合唱效果的重要因素.结合多年教学经验,主要探讨在合唱教学中如何有效地解决音准问题.

    小学音乐合唱教学音准问题

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    浅谈音乐游戏在小学音乐教学中的实施

    王明艳
    68页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的不断发展,音乐游戏在小学音乐课堂教学中的作用越来越重要,不仅有助于提升课堂教学质量,还能够促进教学目标的实现.每一个音乐教育工作者都应当在教学实践过程中充分发挥音乐游戏的作用,促进音乐教学的全面发展.就音乐游戏的教学特点进行分析,探讨音乐游戏与音乐教学之间的紧密关系,同时针对目前小学音乐教学中存在的问题,提出有效解决策略,以期提升小学音乐课堂教学质量.

    小学音乐音乐游戏实施策略

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