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新课程学习·中旬
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新课程学习·中旬/Journal Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
正式出版
收录年代

    如何让学生在快乐中成长

    迟旭红
    126-126,127页
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    在高中化学教学中培养学生科学素养的相关思考

    乔红姝贺中金
    126-126页
    查看更多>>摘要：化学起源于生活。学习化学是为了解开生活中点点滴滴与化学有关的问题。化学与人们的生活以及社会的发展有着密切的联系。在我国高中阶段的化学教学过程中重点要培养学生对于化学这门学科的学习兴趣，这对于提升学生对化学学科的认识以及培养学生的科学素养有着重要的作用。主要针对高中化学教学过程中培养学生科学素养进行探讨。

    科学素养化学实验真理

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    对于“质量守恒定律”一课中“镁带燃烧实验”的一点见解

    丁庆红
    127-127页
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    物理高效课堂之我见

    崔洪涛
    127-127页
    查看更多>>摘要：物理是一门实用性很强的学科，它广泛应用于各种领域。新形势下物理高效教学是广大一线初中物理教师探讨的主题。在尊重学生主体地位的前提下，以激发学生学习兴趣为主导，以合作竞争形式展开，以动眼观察、动手操作、交流总结为主要途径来实现物理教学的高效性。

    新课标学习兴趣高效教学

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    有效教学和谐课堂

    李英杰
    128-128页
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    浅谈分组合作学习的感想

    左喜兴
    128-128页
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    关于中学音乐基础知识教学的思考

    迟静
    128-128页
    查看更多>>摘要：在普通中学教学的过程中，基础知识教学占的比重是非常大的，有效的基础知识教学能为中学教育的发展和成熟打下坚实的基础。中学音乐教学也是这样的，其教学模式和教学目标也是依照新课程教学改革来完善的，音乐教学也有其教学延续性。以中学音乐教学的基本感染力和教学特诊为关键，突出中学音乐基础教学的根本价值，让中学音乐教学的基础教学部分成为师生共同关注的重点内容，为中学音乐教学开辟更广阔的道路。

    基础知识识谱能力音乐素养

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    趣味英语教学之我见

    张艳杰
    129-129页
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    美术课堂教学兴趣的培养

    丁瑞杰
    129-129页
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    初中英语高效课堂之我见

    叶芳
    129-129页
    查看更多>>摘要：新课程初中英语认为，英语课程教学在注重文本知识的前提下，要注重学生学习的过程和方法，特别是提高学生学习英语的主动性和积极性。促进学生英语基础知识和技能的内化生成，就是要在学生发挥学习英语主体作用的基础上，运用多元化的教学方式，培养学生的语言感知能力和学习思维。结合多年的英语教学实践，浅谈如何构建初中英语教学中的高效课堂。

    初中英语构建高效融洽课堂教学

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