首页期刊导航|新课程学习·中旬
期刊信息/Journal information
新课程学习·中旬
新课程学习·中旬

月刊

1674-697X

zhk@chinaxinkecheng.cn

0351-4061938

030001

山西省太原市双塔南巷65号

新课程学习·中旬/Journal Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
正式出版
收录年代

    预设与生成成就精彩课堂--小学语文教学中的预设与生成策略

    王冠颖
    191-191页
    查看更多>>摘要：精彩的课堂教学是教师精心预设和师生动态生成的统一。小学语文教学需要教师精心的预设，有效的调控，灵活的处理，才能达到预期的效果。

    小学语文整合资源互动

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    在体育教学中构建新型的师生关系

    黄治梅
    191-191页
    查看更多>>摘要：在体育教学过程中，师生间的人际关系直接影响到教学过程的进行和教学目标的达成，建立新型而和谐的师生关系，能让学生充分享受体育的快乐，体验学习的乐趣，同时能使学生身心得到健康和谐的发展。

    教学情境教学魅力评价机制

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    解析两道化学平衡的复习题

    陈宗芳
    192-192页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    强化科研意识提高科研能力--对中学体育教师教科研现状的调查与分析

    张新忠
    192-192页
    查看更多>>摘要：采用文献综述法和访谈法，针对绍兴市部分中学体育教师在教科研方面积极性欠缺、科研意识淡薄、科研水平偏低等现状进行分析，并提出相应的对策与建议。

    考核制度讲座培训科研环境

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据