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数理化解题研究
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    初中物理教学中的思维升阶——以"几何思维"和"极限思维"为例

    马驰
    91-93页
    查看更多>>摘要：在初中物理教学中,培养学生的科学思维至关重要.文章以"几何思维"和"极限思维"为例,探讨如何在物理教学中实现思维升阶.通过培养这两种思维方式,学生可以更好地理解物理概念,提高解决问题的能力.在教学中,教师应有意识地引导学生运用这些思维方式,激发学生的学习兴趣,培养其创新精神.

    物理教学几何思维极限思维

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    优化初中电学实验 落实学科核心素养

    吴丽萍
    94-96页
    查看更多>>摘要：文章旨在探讨初中物理核心素养的内涵,分析初中物理教学中学生电学实验存在的问题,探讨如何通过优化初中电学实验解决当前存在的问题,提出基于核心素养优化初中电学实验的策略,进而落实学科核心素养的培养目标,为教师的教学研究提供思路.

    初中物理电学实验核心素养

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    引导教学、服务选才是中考试题的生命——对几道中考试题的指正

    李海鹏
    97-99页
    查看更多>>摘要：义务教育课程标准对学科提出明确的内容要求、学业要求和概括性的学业质量描述,定位学业水平考试的性质和目标,提出具体的命题原则.文章基于课程标准的内容和试题引导教学、服务选才的功能,对近年来各地的几道中考物理试题进行分析和评价.

    课程标准中考试题杠杆摩擦浮力

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    基于科学思维培养的初中物理教学探索——以"光现象"为例

    张琳
    100-102页
    查看更多>>摘要：学科核心素养明确了课程的内涵,明晰了课程育人导向.在初中物理教学中,科学思维属于核心素养目标之一,它深度揭示了初中物理课程的特点,是学生学习初中物理课程应当具备的必备品格和关键技能之一,是实现"教是为了不教"目标的重要基础.如何在初中物理教学中落实科学思维培养,需要教师改变传统教学模式,优化教学设计,引导学生进入"知其然,并知其所以然"的学习境界.文章参考相关文献资料,对此进行综合研究,探讨科学思维培养的教学措施,提出若干教学建议,抛砖引玉,以供参考.

    初中物理科学思维光现象

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    初中化学教学中渗透绿色化学理念的策略探讨

    徐惠勇
    103-105页
    查看更多>>摘要：绿色化学是指以最大限度减少对环境和人类健康的负面影响为目标,提高化学过程效率和产品性能的一种理念和方法.随着全球环境问题的日益严峻,绿色化学逐渐成为科学教育的一个重要组成部分.在初中阶段,将绿色化学理念融入化学教学中至关重要.这一阶段的学生正处于形成科学观念和环保意识的关键时期,绿色化学能够引导学生将化学知识与环境责任结合起来.本文旨在探讨在初中化学教学中有效渗透绿色化学理念的策略,以期培养学生的环境保护意识和责任感.

    绿色化学理念策略初中化学

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    例析初中化学归因分析类题型的解题策略——以江苏省中考真题为例

    许向敏
    106-108页
    查看更多>>摘要："归因"是指归纳原因.初中化学中的归因题型是指已知结果、寻找原因的题目.在江苏新课程改革的背景下,归因分析类题型在中考中出现的频次较高,逐渐成为学生高分路上的"拦路虎".即便是身为老师,也可能在分析时发生不够精确或者完整的状况.基于此,本文以近几年江苏省中考真题为例,分析了初中化学归因分析类题型的常见解题策略和思路,希望能给一线教师教学带来启示.

    归因分析解题技巧初中化学

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    巧用数轴解题 发展化学思维——"少教多学"模式下的化学复习课

    全欢欢
    109-111页
    查看更多>>摘要：数轴是规定了原点、正方向、长度单位的直线,当赋予数轴特定的化学意义时,数轴上的点以及点的变化过程就有了特殊的化学含义.本文以具体教学案例为载体,建构了不同情境下的数轴,以解决具体化学问题,促进了"少教多学"教学模式下的高效学习,发展了科学思维,为学生的终身发展奠定基础.

    数轴可视化科学思维少教多学初中化学

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    新课改背景下化学实验教学优化研究

    殷金花
    112-114页
    查看更多>>摘要：新课改背景下的化学教学,教师必须转变教学观念,强化实验教学,将知识教学与实验教学相结合,鼓励实验创新,鼓励学生发现问题、提出问题、分析和解决问题,培养学生思维能力;引导学生积极探究化学实验的奥秘,在问题解决过程中培养学生的实践能力,形成持续的化学学习兴趣,增强学习的自信心.

    化学实验创新探究

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    中考化学信息解读题题型揭秘

    许波荣
    115-117页
    查看更多>>摘要：信息解读题一直是全国各省、市中考化学命题的热点,在选择、填空、简答、计算等各种题型中都可能有信息题,它仅仅是给出问题的一种方式,命题涉猎的范围较广.本文对中考化学信息解读题的考查内容及其常见题型进行了分类和总结,以供参考.

    题型信息解读题中考化学

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    守恒思想在初中化学解题中的应用探讨

    姚红林
    118-120页
    查看更多>>摘要：守恒思想是一种重要的化学解题方法,在初中化学解题中具有广泛的应用.本文通过对守恒思想的概述,分别探讨了质量守恒、元素守恒和电荷守恒在初中化学解题中的应用,系统地梳理了运用守恒思想解题的策略,体现了它在初中化学解题中的重要性,供读者参考.

    守恒思想解题初中化学

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