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期刊信息/Journal information
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王学辉

季刊

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山西太原迎泽大街378号山西画院《新美域》

新美域/Journal NEW HORIZON
查看更多>>促进美术创作与美术理论研究,弘扬传统文化,推出新人新作。
正式出版
收录年代

    弘扬中华美育精神,凸显美术教育专业特色 ——以新疆艺术学院为例

    舒洁
    152-154页
    查看更多>>摘要:本研究旨在对新疆艺术学院美术学院本科美术教育专业课程进行分析,让学生了解中华美育精神内涵、美术教育专业特色和根本任务,挖掘周围美育素材,并将其与课程内容相结合,融入到美术教育专业教学中.

    中华美育美术教育专业探索

    高校美术教育专业色彩教学创新路径探究

    李贵平
    155-157页
    查看更多>>摘要:色彩教学是高校美术教育专业的基础内容.科学而高效的色彩教学,能够有效提升学生对色彩的感受力和运用能力.本文从当前高校美术教学现状出发,分析了高校美术教育中色彩教学的目的及其重要意义,并针对其中存在的问题,就如何创新教学方法进行了探究.

    高校美术教育色彩教学方法措施

    美术馆的当代艺术公共教育研究

    唐林舒
    158-160页
    查看更多>>摘要:当代艺术颠覆了传统艺术的形式与内容,时常让观众觉得难以理解.本文探究拥有公共教育职能的美术馆如何在当代艺术展览逐步进入大众视野的情况下,通过公共教育令观众更好地理解当代艺术且从中获益,以提升公众的文化与审美素养.

    当代艺术美术馆公共教育

    探究艺术管理专业的人才培养策略

    李超
    161-163页
    查看更多>>摘要:随着我国经济的腾飞,艺术产业得到蓬勃发展,社会对于艺术管理者的需求量激增,对综合能力强的高水平艺术管理人才更是求贤若渴.然而,艺术管理专业在全世界的发展时间都较短,我国更是处在初始探索阶段,尚未形成科学的理论体系和成熟的人才培养模式.面临这种现状,笔者从国内外艺术管理发展的现状切入,发现艺术管理专业现存的弊端,最后提出了培养艺术管理人才的优化策略.

    艺术管理趋势弊端艺术素养管理素养

    思维拓展与情境体验:插画艺术教学方法创新研究

    杨湛
    164-166页
    查看更多>>摘要:在视觉艺术快速发展背景下,传统的插画艺术教学方法已无法适应新媒体时代的变迁,其改革势在必行.本文从插画艺术课程教学的现状和存在问题入手,提出了创意思维拓展法、情境教学融入法、"五感"融通教学法等.

    插画艺术方法创新能力培养

    基于美术文化传承的美术鉴赏教学

    李扬
    167-169页
    查看更多>>摘要:美术鉴赏是美术课程的重要组成部分,在美术教学中占有重要地位.作为一门培养学生审美情趣和审美能力的课程,它不仅能够帮助学生积累知识、提高艺术鉴赏能力,还可以增强学生的民族自豪感、民族自信心.教师将传统文化与现代教育理念相结合,既要向学生传授传统文化知识,也要重视对学生进行当代文化的教育和熏陶,使他们了解传统文化知识及经典美术作品的内涵、历史意义和社会价值.

    美术鉴赏美术文化传承教学实践

    高职美术教育专业人才培养的问题与研究

    王艺伟
    170-172页
    查看更多>>摘要:美术教育专业人才的培养现存以下问题:生源质量不高、教师资格证考取率不高、就业率不高和工作后流失率现象持续增加、学习内容与教学安排不贴切、不重视学生的个性发展、校企合作止于表层,为此提出调整完善招考制度、促进课证融合、促进产教融合、积极加入专业群建设、建立健全评价与反馈体系的实践路径,以便为高职美术教育专业人才培养提供帮助.

    高职美术教育人才培养提高教育质量

    王玉婷作品

    王玉婷
    173页

    肖枭作品

    肖枭
    174页

    张菊芳作品

    张菊芳
    175页