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期刊信息/Journal information
学前教育研究
学前教育研究

冯晓霞

月刊

1007-8169

xqjyyj3@163.com

0731-84036168

410100

湖南长沙星沙特立路9号

学前教育研究/Journal Studies In Early Childhood EducationCSSCICHSSCD北大核心CSTPCD
查看更多>>本刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色，以有效指导我国幼教实践为宗旨，是我国最高级别的学前教育专业期刊，全国惟一一本幼教理论刊物。读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿园教师。
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收录年代

    幼儿科学探究的有效支持策略

    侯耿耿
    92-95页
    查看更多>>摘要：幼儿园科学教育的目标不是培养科学家,而是提升幼儿的科学素养,因此强调让幼儿在探究、体验和发现中学习科学.教师在开展科学教育时应珍视大自然的科学教育价值,为幼儿进行科学活动创设良好的外部环境;给予幼儿自由探究机会,培养幼儿积极、认真、专注的科学探究态度;及时强化幼儿科学行为,支持幼儿对科学活动的持续参与和获得成功体验,激发幼儿科学探究的兴趣;利用阅读、多媒体展示、科学实验、小组合作探究等综合实践活动培养幼儿的科学精神.

    科学教育幼儿园教育科学探究科学素养

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    新时期我国学前教育学科与专业建设研讨会综述

    《学前教育研究》社
    96页
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    美术回归生活世界——评《美术教学法》

    李婕
    封3页
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