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期刊信息/Journal information
学生之友(初中版)下
学生之友(初中版)下

李静

月刊

1002-2023

0451-84267355

150001

黑龙江省哈尔滨市大成街188号

学生之友(初中版)下/Journal XUESHENG ZHI YOU(CHUZHONG BAN)
查看更多>>《学生之友》(半月刊) 主办:哈尔滨市教育研究院。联办:黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
正式出版
收录年代

    激发学生学习生物兴趣初探

    陈林
    2页

    浅谈初中生物教学存在的问题及对策

    吴天辉
    3页
    查看更多>>摘要:本文针对初中生物教学存在的问题,探讨了相应的解决对策,对相关工作人员有一定的借鉴作用.

    初中生物教学问题对策

    你的课堂,学生幸福吗?

    欧秀荣
    4-5页
    查看更多>>摘要:让学生享受幸福的课堂,是每一位教师应该思考的问题.本文做如下尝试:点滴关爱见真情,让学生想到老师就备感幸福、温暖;换位思考,设身处地地为学生着想;一个引人入胜的导入以及丰富多彩的课堂内容.

    幸福点滴关爱换位思考理解丰富课堂

    多渠道调控地理课堂浅析

    殷聪颖
    5页

    初中地理新教材中图像系统的教学策略

    钟美玲
    6页

    中学信息技术课程教学改革初探

    权太红
    7页

    多媒体技术在中学地理教学中的应用途径初探

    丁富城
    8页
    查看更多>>摘要:多媒体教学以其独有的形象性和科学性,在中学地理教学中显示出独特的魅力.若在教学过程中对多媒体教学手段加以正确选择和优化组合,则大大提高课堂教学质量.因此,我们必须正确发挥多媒体技术在中学地理教学中的促进作用,争取最优的效果.

    中学地理多媒体应用途径

    新课程背景下培养学生自学能力的尝试

    朱德彬
    9页

    浅谈初中历史与社会教育教学现状及建议

    朱海燕
    10页
    查看更多>>摘要:历史与社会是一门基础学科,是基础教育教学的组成部分之一,它在我国未来人才培养和国家的全面建设和发展进程中,起着不可替代的重要作用.但是,受考试唯分数论的影响,其教学现状令人堪忧.教师要与时俱进,开拓进取,尽已所能.

    基础学科肩负重任尽己所能

    《树木年轮探秘》教学设计

    赵翠丽
    11页