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期刊信息/Journal information
学生之友（初中版）下
学生之友（初中版）下

李静

月刊

1002-2023

0451-84267355

150001

黑龙江省哈尔滨市大成街188号

学生之友（初中版）下/Journal XUESHENG ZHI YOU(CHUZHONG BAN)
查看更多>>《学生之友》（半月刊） 主办：哈尔滨市教育研究院。联办：黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
正式出版
收录年代

    信心不是食物,是调味品

    王学波金钧
    33页
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    浅谈寓思想教育于地理教学之中

    洪文革
    34页
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    以[导]育德,以德正行——有效实现初中生道德教育探析

    叶小红
    35,54页
    查看更多>>摘要：德育是初中教育的重要组成部分,德育教育的成败在很大程度上决定了初中教育的成败.班主任是初中德育教育的关键,要积极做好心理疏导、理论指导、行为指导,全面关注和引导学生的行为,让学生能够在潜移默化中受到德育教育的感染,达到润物细无声的德育效果.

    初中生德育指导

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    实施素质教育 搞好政治教学

    王永斌
    36页
    查看更多>>摘要：初中思想政治课的教学目标是通过思想政治课的教育、教学活动.一方面使学生掌握这一学科的基础知识和基本技能,另一方面在学习过程中要培养学生使用科学的学习方法,还要培养学生形成良好的思想道德品质,树立正确的价值观.只有这三个方面的目标共同实施,才有利于培养学生的全面素质.

    政治教学素质教育情感教学课堂教学评价体系

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    以人为本,创建特色班级——初中班主任工作策略探析

    徐万莲
    37页
    查看更多>>摘要：学校的工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作.班主任是学生班集体的领导者和组织者,既是联系各科教师与学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和教育的桥梁.为此要求我们必须联系实际,务实高效地开展班主任工作,使班集体建设卓有成效,以造就大批合格的社会主义建设者.班主任工作是学校的核心工作之一.如何担负班主任职责,对学生的思想管理得当,对班级管理的方式对路,是本文探讨的主要内容.

    班主任班干部师生关系班风

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    借助信息技术力量学习初中文言文

    司开波
    38页
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    初中语文阅读教学的几点思考

    李镇
    39页
    查看更多>>摘要：苏霍姆林斯基曾说:“阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风,没有阅读,就既没有帆,也设有风.可见,阅读在语文教学中的重要作用.对于阅读教学,我们要让学生领悟作品的思想情感,感受精妙的语言,学习多种写作的技巧,提高驾驭语言的能力,在读中整体感知,有所感悟在读中培养语感,受到熏陶.

    初中语文阅读教学引导

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    浅谈初中英语和谐课堂建构策略

    孙克平
    40页
    查看更多>>摘要：随着新课改的逐步深入,如何切实的贯彻新课改进行初中英语课堂教学是广大英语教育工作者的工作重心.教师既要面向全体学生,突出学生主体,又要关注个体差异,促使课堂的各构成要素协调发展,营造和谐课堂.本文着重探讨建构初中英语和谐课堂的意义及策略.

    初中英语和谐课堂策略

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    试论在初中语文课堂教学中学生语感的培养

    高开洪
    41页
    查看更多>>摘要：语感,是对语言的一种感悟能力,它是在长期运用语言的实践中形成的一种能够快速领略语言对象的能力.增强学生的语感意识,培养学生的语感能力是语文教学中至关重要的环节.叶圣陶先生曾说:“文学语言的训练,我以为最重要的是训练语感.”李海林先生也曾指出:“不管是在理论上还是实践上,语感教学都是语文教学的突破口.”笔者就初中语文课堂教学中如何培养学生语感这一问题,提出一些拙见.

    初中语文课堂教学语感

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    规范化书面语言在应用文中的应用

    余敏
    42页
    查看更多>>摘要：进入多媒体信息的时代,外来文化、各种语言的冲击与渗透,对语言规范化的要求越来越高.但是语言文字使用的不规范现象仍大量存在,应用文为了明白无误、通俗易懂的传达信息,必须严格使用规范化词语.

    应用文书面语言规范化应用

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