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期刊信息/Journal information
学生之友（初中版）下
学生之友（初中版）下

李静

月刊

1002-2023

0451-84267355

150001

黑龙江省哈尔滨市大成街188号

学生之友（初中版）下/Journal XUESHENG ZHI YOU(CHUZHONG BAN)
查看更多>>《学生之友》（半月刊） 主办：哈尔滨市教育研究院。联办：黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
正式出版
收录年代

    浅析情感教育在物理教学中的作用与实施

    张金飞
    33页
    查看更多>>摘要：情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验,心理学研究表明:情感因素是影响教学质量的一个重要因素.积极丰富的情感能促进认识过程、意志过程,使个性品质得到全面发展.本文浅析了情感教育在物理教学中的作用与实施.

    物理教学情感教育作用与实施

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    『故事教学法』在化学教学中的运用

    刘冬明
    34页
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    初中英语阅读课存在问题与对策

    张璟婷
    35页
    查看更多>>摘要：通过阅读课存在的几点问题,从培养目标,重视基础和学生主体分析如何更好的把传统教学和现代教学优势有机的结合起来,充分发挥各自的作用,实现阅读的有效性.

    阅读目标基础学习学生主体性有效途径

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    理想中的教育

    刘同仁
    36页
    查看更多>>摘要：理想的教育首先要有正确的教育理念和思想.要有一位德才兼备、智慧而敏捷、渊博而精湛、组织协调亲和力很强的校长.要有一班率先垂范、精明强悍的校委会成员.要有一支师德高尚、学识渊博、专业过硬,是称得上有思想、有智慧、有能力,学生、家长、社会满意的教师队伍.要有在家是父母的好孩子,在校是老师的好学生,他们理想远大,信念坚定,学习勤奋,力争德才兼备,努力使自己成为具有综合能力的未来建设者和接班人的学生群体.理想的教育元素构成理想中的教育.

    校长的职能中层领导的作用教师的本分学生的成长传承与创新

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    『空白』给语文教学一片驰骋的天地

    田明兰
    37页
    查看更多>>摘要：在语文教学中,教师巧妙运用教学中的“空白”艺术,充分尊重学生主体,注重学生的自我体验和感受,给学生营造一个想象和创新的时空.本文从课前导学中、内容设计上、语言品读上给学生留下“空白”入手,浅析了“空白”艺术在语文教学中的有效运用.

    语文教学空白艺术有效运用

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    浅探指导学生快乐写作的方法

    张晓菲
    38页
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    浅谈初中文言文教学创新的体会

    胡道静
    39页
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    刍议情境教学在初中语文教学中的运用

    张春燕
    40页
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    有效提问对语文课堂教学至关重要

    苏成才
    41页
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    把语文学习的『舞台』还给学生——探讨初中语文教学中如何有效发挥学生的主体作用

    邵燕
    42页
    查看更多>>摘要：新课程明确指出:“学生是学习的主人,是学习和发展的主体,教师是学习活动的引导者和组织者.教师应引导、组织学生自主地、合作地、探究性地从事学习,努力形成这种新的学习形式.”因此,在语文教学中,教师不仅要教会学生“学会知识”,更重要的是要教会学生“会学知识”.这就要求我们转变教育教学理念,充分发挥学生的主体作用,从而优化语文教学的课堂教学.

    语文教学主体作用有效发挥

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