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期刊信息/Journal information
学生之友（初中版）下
学生之友（初中版）下

李静

月刊

1002-2023

0451-84267355

150001

黑龙江省哈尔滨市大成街188号

学生之友（初中版）下/Journal XUESHENG ZHI YOU(CHUZHONG BAN)
查看更多>>《学生之友》（半月刊） 主办：哈尔滨市教育研究院。联办：黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
正式出版
收录年代

    物理课堂教与学矛盾的突破

    邓崇明
    13页
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    如何提高英语教学质量

    李云
    14页
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    探究性教学在数学教学中的运用

    欧阳晓琴
    15页
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    初中生科学探究能力的培养策略

    楼松英
    16页
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    毕业班后期管理之我见

    黄海涛
    17页
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    以历史新课程为指导,培养学生综合能力

    李景山
    18页
    查看更多>>摘要：初中历史新课程标准要求学生在掌握基本历史知识的过程中,逐步形成正确的历史时空概念,掌握正确计算历史年代、识别和使用历史图表等基本技能,初步具备阅读、理解和通过多种途径获取并处理历史信息的能力,形成用口头和书面语言,以及图表等形式陈述历史问题的表达能力,因此教师在教学中注重学生综合能力的培养就显得格外重要.

    历史新课程综合能力

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    基于和谐班级建设的优秀班干部选拔与培养

    余超
    19,6页
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    构建发展性物理课堂教学评价浅析

    董朝武
    20页
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    初中英语写作教学中词块的应用探究

    钟慧华
    21页
    查看更多>>摘要：在初中英语写作教学中,通过词块应用策略,有助于学生提高英语写作的连贯性、流畅性、地道性与准确性.对此,笔者主要以话题为线索,以文本为线索等方面探究了词块的提炼与积累,从整体上提高学生的写作质量.

    初中英语写作教学词块应用策略提炼与积累

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    生本教育下化学教学的“教学做合一”

    吴海戈
    22页
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