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期刊信息/Journal information
学问·现代教学研究
学问·现代教学研究

付百臣

月刊

1009-5241

xdjxyj@163.com

0431-85916505

130021

吉林长春市南湖大路投递室100号信箱

学问·现代教学研究/Journal XIANDAI JIAOXUEYANJIU
查看更多>>本刊是以“三个代表”重要思想作指导,坚持贯彻落实科学发展观,紧密围绕学校的实际需要为教学实施与研究提供可借鉴的思想和范例,为教育教学改革与发展提供有效帮助的教学理论与实践相结合的教育刊物。
正式出版
收录年代

    高校学生助学贷款违约原因及对策探讨

    孙秋永
    74页
    查看更多>>摘要:近年来,国家助学贷款在实施过程中学生违约率一直居高不下.本文就助学贷款实施过程中存在的问题及其原因进行了必要的探析,并就完善国家助学贷款政策提出一些对策与建议.

    国家助学贷款违约负面影响措施对策

    了解中西方文化差异对英语学习的促进作用

    王秀堂
    75页

    谈高中生物实验设计的有效复习策略

    牛军锐
    76页

    浅谈新时代合格的英语教师

    姚娜娜
    77页

    浅谈语文教学对学生人格的塑造

    赵培坤
    78页

    在初中科学教学中学生非智力因素的培养

    周庆材
    79页

    浅谈语文教学中的爱国主义教育

    郑建丹
    80页

    让学生成为化学教学中的主体

    杨银枝
    81页
    查看更多>>摘要:如今新课程改革体现了“以学生为主体、教师为主导”的教育理念.在教学过程中要时刻注意让学生真正动起来,参与课堂,真正成为课堂的主体.只有教师运用各种教学手段和方法为学生创造一个快乐、和谐的氛围,使学生既轻松愉快又积极主动地吸收知识,真正成为教学的主体,才能使教学课程得到优化.

    教师主导学生主体课程优化

    做到“五个善于”打造特色政治课

    赵云录
    82页

    信息动态

    82,前插三,前插四,封3页