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期刊信息/Journal information
学问·现代教学研究
学问·现代教学研究

付百臣

月刊

1009-5241

xdjxyj@163.com

0431-85916505

130021

吉林长春市南湖大路投递室100号信箱

学问·现代教学研究/Journal XIANDAI JIAOXUEYANJIU
查看更多>>本刊是以“三个代表”重要思想作指导，坚持贯彻落实科学发展观，紧密围绕学校的实际需要为教学实施与研究提供可借鉴的思想和范例，为教育教学改革与发展提供有效帮助的教学理论与实践相结合的教育刊物。
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收录年代

    在地理教学中教会学生自主学习

    蔡东明
    71页
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    阅读教学应重视学生个性的发展

    蔡金蕉
    72页
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    浅析高中体育课学生自我锻炼习惯的培养

    杜延伟
    73页
    查看更多>>摘要：本文从培养学生自我锻炼的欲望和满足感、努力培养学生自我锻炼能力、注意课堂教学方法的多元化、加强体育教师素质的自我提高四个方面来阐述如何提高学生的自我锻炼习惯,使其养成终身体育的意识、习惯和能力.

    体育教学培养自我锻炼终身体育

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    浅谈创新教育下的高中语文教学

    郝鹏飞
    74页
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    打造灵性与个性——数学教学的心声

    何平
    75页
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    高中生物教学中推进素质教育之管见

    何安芬
    76页
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    让课堂"生动"让学生"心动"

    黄敏
    77页
    查看更多>>摘要：让课堂生动,就要提高教师的专业技能;让学生心动,就要提升教师的人格魅力.我们通过这两方面的努力,形成自己独特的教学风格,让学生享受幸福的教育,让教师享受教育的幸福.
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    试论教师职业素养的自我培养

    李忠晓
    78页

    职业心态职业技能职业行为职业对策

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    素质教育在高中英语教学中的实施

    刘妮芳
    79页
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    课外阅读≠鸡肋——浅谈课外阅读的价值所在

    魏健
    80页
    查看更多>>摘要：课外阅读对提高学生的语文素质具有重要的意义.新一轮课程改革实施以来,课外阅读被提升到了一个非常重要的地位.在新课程理念的指导下,教师要加强对学生课外阅读的指导,提高他们课外阅读的有效性.

    课外阅读阅读兴趣阅读面阅读量有效性

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