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期刊信息/Journal information
学问·现代教学研究
学问·现代教学研究

付百臣

月刊

1009-5241

xdjxyj@163.com

0431-85916505

130021

吉林长春市南湖大路投递室100号信箱

学问·现代教学研究/Journal XIANDAI JIAOXUEYANJIU
查看更多>>本刊是以“三个代表”重要思想作指导，坚持贯彻落实科学发展观，紧密围绕学校的实际需要为教学实施与研究提供可借鉴的思想和范例，为教育教学改革与发展提供有效帮助的教学理论与实践相结合的教育刊物。
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    呼唤“轻松快乐”的作文教学

    马秋玲
    75-76页
    查看更多>>摘要：作文教学是中学语文教学的重要组成部分,作文水平是衡量学生语文水平和综合素质水平的重要尺度.学生由于受生活环境和学习条件限制,导致很多学生作文存在困难.本文主要分析了学生作文困难的原因,探讨了怎样才能唤起学生写作欲望,引导学生积累素材,有计划分步实施,最终达到让学生轻松快活地作文的目的.

    作文教学快乐

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    高一数学适应期之应对策略

    金玲君
    77-78页
    查看更多>>摘要：为提高学生学习数学的信心,大面积提高数学教学质量,引导学生更有效地学习数学,本文从学生和教师两方面入手,从展现知识形成过程、贯彻严谨性与量力性结合原则、发现问题与解决问题能力的培养、自主研究与合作学习相结合等四方面阐述如何轻松有效地渡过适应期.

    数学教学形成过程严谨性与量力性解决问题合作学习

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    让快乐走进课堂

    周庆材
    79页
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    立足校本 更新理念 搭建平台 促进发展

    季炯达
    80-81页
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    浅谈学生思想政治课学习兴趣的培养

    白国武
    81-82页
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    记叙文角度的选择

    宋方运
    82页
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    人生自是有情痴 此事不关风和月——赏析古典诗歌中的“无理之趣”

    刘毅
    83-84页
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    拓展：中小学英语衔接教学阶段的重要策略

    项青松
    84-85页
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    作文教学要与生活“超级链接”

    崔崇龙
    85-86页
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    浅谈初中生良好语感的培养

    李玉梅
    86页
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