首页期刊导航|学问·现代教学研究
期刊信息/Journal information
学问·现代教学研究
学问·现代教学研究

付百臣

月刊

1009-5241

xdjxyj@163.com

0431-85916505

130021

吉林长春市南湖大路投递室100号信箱

学问·现代教学研究/Journal XIANDAI JIAOXUEYANJIU
查看更多>>本刊是以“三个代表”重要思想作指导,坚持贯彻落实科学发展观,紧密围绕学校的实际需要为教学实施与研究提供可借鉴的思想和范例,为教育教学改革与发展提供有效帮助的教学理论与实践相结合的教育刊物。
正式出版
收录年代

    立足课堂寻求教与学的融合点

    邱贻根
    80-81页

    适应时代新发展提升校长领导力——浅议新课程改革中校长角色的转变

    黄学斌
    81-82页

    让知识与生命对话

    李娟
    83-84页

    让离群的孤雁重拾关爱——从关注一个“留守儿童”说起

    林良云
    85页

    爱心温暖学生健康成长

    徐贤媚
    86页

    班主任工作艺术浅议

    王瑞丽
    87页

    班主任工作艺术方法

    “垃圾效应”与班级管理

    马孟龙
    88页

    当好农村小学班主任之管见

    冯秋平崔光年
    89页

    循序渐进重塑自我——后进生转化工作之我见

    汤秀云
    90页
    查看更多>>摘要:在各类学校中,后进生的存在给全面实施素质教育增添了难度,虽然其为数不多,但对班级及学校的影响和破坏非常大.因此,在班务工作中做好后进生转化工作至关重要.

    素质教育后进生思想转化教法

    浅谈学生自我教育能力的培养

    杨忠爱
    91-92页