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期刊信息/Journal information
学问·现代教学研究
学问·现代教学研究

付百臣

月刊

1009-5241

xdjxyj@163.com

0431-85916505

130021

吉林长春市南湖大路投递室100号信箱

学问·现代教学研究/Journal XIANDAI JIAOXUEYANJIU
查看更多>>本刊是以“三个代表”重要思想作指导，坚持贯彻落实科学发展观，紧密围绕学校的实际需要为教学实施与研究提供可借鉴的思想和范例，为教育教学改革与发展提供有效帮助的教学理论与实践相结合的教育刊物。
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收录年代

    真诚尊重 同感共情

    陶学英
    54页
    查看更多>>摘要：随着心理咨询进入我们的视野和生活,传统的班主任工作面临前所未有的新形势的挑战.心理咨询是以尊重人性、平等交流为基础进行的一种新型助人方式,而班主任工作是以谆谆教导、说服教育为主的一种思想转化方式.

    真诚尊重同感共情班主任咨询技术

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    达观乎?悲观乎?抑或二者兼而有之乎?——也谈《兰亭集序》的主旨

    田红侠
    55页
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    读《和教师的谈话》后的反思

    张立荣
    56页
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    农村初中阅读教学中的问题及建议

    代亚丽
    57页
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    高中英语词汇教学之拙见

    孙伟萍
    58页
    查看更多>>摘要：词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位.本文简析了高中英语词汇教学中存在的问题,并结合实践讲述一些词汇教学方法及指导学生学习巩固词汇的一些做法.

    英语词汇教学问题方法巩固

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    中学生作文应回归真实

    曹启东
    59页
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    走出情境创设的误区回归平实有效的教学

    庄洁芳
    60页
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    浅谈体育教学中终身体育意识的培养

    王慧军
    61页
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    浅谈提高中职计算机基础课教学效果

    赵丹丹
    62页
    查看更多>>摘要：计算机基础已成为中职学校各类专业必修的一门基础性课程.如何激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果,是中职计算机教师亟待解决的问题.

    中职学校计算机基础教学效果

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    浅谈数学教学中的应用意识

    郑德富
    63页
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