首页期刊导航|小学科学(教师版)
期刊信息/Journal information
小学科学(教师版)
小学科学(教师版)

张克平

月刊

1674-6317

xxkxjsb@126.com

010-63724169-8006

210017

南京市南湖邮局58信箱

小学科学(教师版)/Journal xiaoxue kexue
查看更多>>我们这本杂志的办刊宗旨是通过配合小学科学课的教学，进一步提高小学生的科学文化素质。希望能通过一篇篇我们精心挑选的文章，引导小学生逐步去认识科学的本质，帮助他们培养起良好的科学思考的习惯，进而愉快地投入到科学实践当中，并在此过程中形成严谨的科学工作方法。
正式出版
收录年代

    提高幼儿线描画教学有效性

    徐海霞
    34页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    任务驱动下的科学课堂提问艺术

    严黛苏
    35页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    基于STEM教育理念的科学课教学策略

    俞菲
    36页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    数学课堂对学生思维能力的培养

    张丹
    37页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    科学课的生活化教学方法

    余雪菲
    38页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    科学课教学中交流有效性模式构建初探

    刘薇
    39页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    建构主义理论背景下的探究式科学课教学

    林兆崇
    40页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    引导学生有效开展探究性学习

    刘红秀
    41页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    在数学教学中培养学生自主学习能力

    吕晓军
    42页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    思维导图在教学中的应用

    徐佩
    43页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据