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期刊信息/Journal information
小学科学(教师版)
小学科学(教师版)

张克平

月刊

1674-6317

xxkxjsb@126.com

010-63724169-8006

210017

南京市南湖邮局58信箱

小学科学(教师版)/Journal xiaoxue kexue
查看更多>>我们这本杂志的办刊宗旨是通过配合小学科学课的教学，进一步提高小学生的科学文化素质。希望能通过一篇篇我们精心挑选的文章，引导小学生逐步去认识科学的本质，帮助他们培养起良好的科学思考的习惯，进而愉快地投入到科学实践当中，并在此过程中形成严谨的科学工作方法。
正式出版
收录年代

    把核心素养教学理念融入课堂

    王雪峰
    55页
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    抓住三要素提升小组互学有效性

    严成芳
    56页
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    教学生活化思考

    杨洋
    57页
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    学生整本书阅读活动的科学指导策略

    杨志强
    58页
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    灵活运用阅读方法提升学生综合素质

    于亭亭
    59页
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    巧用助学系统实现教材价值最大化

    朱晓芳
    60页
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    灵活运用教学方法切实提高学习效率

    郁军山
    61页
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    语文教学与信息技术的有效融合

    陈丽萍
    62页
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    探寻互动教学方式让学生享受数学课堂乐趣

    高开银
    63页
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    培养学生的数学应用能力

    葛晨晨
    64页
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