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期刊信息/Journal information
小学科学(教师版)
小学科学(教师版)

张克平

月刊

1674-6317

xxkxjsb@126.com

010-63724169-8006

210017

南京市南湖邮局58信箱

小学科学(教师版)/Journal xiaoxue kexue
查看更多>>我们这本杂志的办刊宗旨是通过配合小学科学课的教学，进一步提高小学生的科学文化素质。希望能通过一篇篇我们精心挑选的文章，引导小学生逐步去认识科学的本质，帮助他们培养起良好的科学思考的习惯，进而愉快地投入到科学实践当中，并在此过程中形成严谨的科学工作方法。
正式出版
收录年代

    趣味教与学突出学生主体地位

    顾丽琴
    65页
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    基于测试分析的跟进式教学改革探究

    花蕾
    66页
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    提升学困生学习参与度

    金雅玲
    67页
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    培养学生数学思辨能力思考

    寇妍燕
    68页
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    "慧学课堂"对学生数学学习兴趣的培养

    沈洁
    69页
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    情境模拟对教学的影响

    莫丽萍
    70页
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    重视几何图形教学发展学生空间思维

    王艳
    71页
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    科学课堂上教师的评价语言

    周明
    72页
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    授人以渔提高能力

    谢镠
    73页
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    将"慧学"教育理念融入课堂

    徐瑶
    74页
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