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期刊信息/Journal information
小学科学(教师版)
小学科学(教师版)

张克平

月刊

1674-6317

xxkxjsb@126.com

010-63724169-8006

210017

南京市南湖邮局58信箱

小学科学(教师版)/Journal xiaoxue kexue
查看更多>>我们这本杂志的办刊宗旨是通过配合小学科学课的教学，进一步提高小学生的科学文化素质。希望能通过一篇篇我们精心挑选的文章，引导小学生逐步去认识科学的本质，帮助他们培养起良好的科学思考的习惯，进而愉快地投入到科学实践当中，并在此过程中形成严谨的科学工作方法。
正式出版
收录年代

    大单元教材编写的思考

    曾宝俊
    1页
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    基于科学素养导向的实验教学策略

    王宪芳
    4-5页
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    让"小组合作实验探究"有序有效地进行

    潘翠君
    6-7页
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    科学概念学习进阶路径的设计与实施

    袁优红
    8-9页
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    探析基于学生创新能力发展的STEM教育

    刘虎
    10-11页
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    基于STEM项目式学习驱动创新教学方式

    赵一凡金鑫
    12-13页
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    渗透STEM教育理念有效开展实验教学

    刘昕翟仙芝
    14-15页
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    高效STEAM教育课堂构建初探

    王秋丽
    16-17页
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    在教学中有效融入STEM教育理念

    庞富强
    18页
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    提高PBL教学中合作学习的质量

    倪仁英
    19-20页
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