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期刊信息/Journal information
小学科学(教师版)
小学科学(教师版)

张克平

月刊

1674-6317

xxkxjsb@126.com

010-63724169-8006

210017

南京市南湖邮局58信箱

小学科学(教师版)/Journal xiaoxue kexue
查看更多>>我们这本杂志的办刊宗旨是通过配合小学科学课的教学，进一步提高小学生的科学文化素质。希望能通过一篇篇我们精心挑选的文章，引导小学生逐步去认识科学的本质，帮助他们培养起良好的科学思考的习惯，进而愉快地投入到科学实践当中，并在此过程中形成严谨的科学工作方法。
正式出版
收录年代

    综合实践活动课有机融入科学教育

    王文蓓
    77页
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    关注学情有效提高各层次学生学习能力

    鲍纯婷
    78页
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    将心理健康教育融入班级管理

    张发宽
    79页
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    返璞归真寻找有效教学的足迹

    周海艳
    80页
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    在社会性区域活动中养成幼儿自主性学习行为

    李颖璐
    81页
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    提高学生默读速度

    陈霞李荣荣
    82-83页
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    赏识教育的方法

    苗丽萍
    83-84页
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    数学教学中的研究性学习探究

    祝冬梅杨红龙
    85-86页
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    "问题引领式"教学方法探析

    凤东红
    86-87页
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    "学做导合一"教学策略

    林青
    88页
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