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期刊信息/Journal information
小学科学(教师版)
小学科学(教师版)

张克平

月刊

1674-6317

xxkxjsb@126.com

010-63724169-8006

210017

南京市南湖邮局58信箱

小学科学(教师版)/Journal xiaoxue kexue
查看更多>>我们这本杂志的办刊宗旨是通过配合小学科学课的教学，进一步提高小学生的科学文化素质。希望能通过一篇篇我们精心挑选的文章，引导小学生逐步去认识科学的本质，帮助他们培养起良好的科学思考的习惯，进而愉快地投入到科学实践当中，并在此过程中形成严谨的科学工作方法。
正式出版
收录年代

    引导自主探究提高学生科学思维能力

    李蕾
    175页
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    在科学课教学中培养学生科学素养

    刘倩
    176页
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    培养低年级学生学习能力探讨

    赵年萍
    177页
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    以活动为抓手力促生本课堂的形成

    姜敏敏
    178页
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    兴趣学生学习的动力

    周婷婷
    179页
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    "三问"把学生思维引向深刻

    申碗平
    180页
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    基于学生思维品质培养的数学阅读教学

    夏佩尧
    181页
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    提高学生数学课读图能力

    张勇梅
    182页
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    体验式学习在数学课堂的应用

    孙小棠
    183页
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    培养学生收集、分析和利用信息技术能力

    张哲
    184页
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