首页期刊导航|小学科学(教师版)
期刊信息/Journal information
小学科学(教师版)
小学科学(教师版)

张克平

月刊

1674-6317

xxkxjsb@126.com

010-63724169-8006

210017

南京市南湖邮局58信箱

小学科学(教师版)/Journal xiaoxue kexue
查看更多>>我们这本杂志的办刊宗旨是通过配合小学科学课的教学,进一步提高小学生的科学文化素质。希望能通过一篇篇我们精心挑选的文章,引导小学生逐步去认识科学的本质,帮助他们培养起良好的科学思考的习惯,进而愉快地投入到科学实践当中,并在此过程中形成严谨的科学工作方法。
正式出版
收录年代

    激发问题意识培养学生数学思维能力

    张媛
    168页

    培养低年级学生数学课堂倾听能力

    张红军
    169页

    科学课教学对学生探究能力的培养

    黄凤玲
    170页

    以问题表征为着力点提高学生数学思维能力

    周宇霆
    171页

    在美术课堂培养学生的创新思维

    臧芳
    172页

    保持学生参与信息技术教学的积极性

    孙迪
    173页

    科学课教学培养学生提出问题的能力

    伍昭春
    174页

    构建趣味化数学课堂

    吴园园
    175页

    数学教学对学生创造性思维的培养

    谭正国
    176页

    在教学中培养学生的表达能力

    王军明
    177页