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期刊信息/Journal information
小学科学(教师版)
小学科学(教师版)

张克平

月刊

1674-6317

xxkxjsb@126.com

010-63724169-8006

210017

南京市南湖邮局58信箱

小学科学(教师版)/Journal xiaoxue kexue
查看更多>>我们这本杂志的办刊宗旨是通过配合小学科学课的教学，进一步提高小学生的科学文化素质。希望能通过一篇篇我们精心挑选的文章，引导小学生逐步去认识科学的本质，帮助他们培养起良好的科学思考的习惯，进而愉快地投入到科学实践当中，并在此过程中形成严谨的科学工作方法。
正式出版
收录年代

    丰富教学方法学生学习不枯燥

    沈健
    37页
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    "五化"联动彰显课堂魅力

    祁建淮
    38页
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    创设有"趣"有"异"有"疑"的生活化情境

    曹晓莉
    39页
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    问题驱动教学模式为学生提供自由探索空间

    周丹丹
    40页
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    "以用促学"实现高效教学

    邓晓洪
    41页
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    结合问题设计开展对话教学

    蒋蓓蓓
    42页
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    发挥交互式白板在教学中的优势

    胡丹萍
    43页
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    探究活动中学生思维显性化浅析

    朱丽花
    44页
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    学生"参与式学习"探析

    李金枝孙丽萍
    45页
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    "热是怎么传递的"实验教学改进

    胡滨
    46-47页
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