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期刊信息/Journal information
小学生作文辅导（读写双赢）
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韩捷音

月刊

1671-1726

tongxin5644811@163.com

0431-86037976

130021

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小学生作文辅导（读写双赢）/Journal xiaoxuesheng zuowen fudao
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收录年代

    图上生花:小学语文课本插图的有效应用

    张云霞
    83-84页
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    借助非连续文本探究童话秘妙——例谈四年级下册《宝葫芦的秘密》整本书阅读教学

    张蕾
    85-86页
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    低年级写话个性化表达的困境与策略

    刘双仙
    87-88页
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    立足经典诗文教学,提升小学生语文核心素养

    黄文伟
    89-90页
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    理念先行,素养优先——小学语文落实"双减"的主要策略

    周逸琳
    91-92页
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    小学语文单元整体教学构建策略

    曹燕
    93-94页
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    言意共生,建构魅力语文课堂

    陈萍
    95-96页
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    小学语文教学与互联网资源的整合策略

    吕云霞
    97-98页
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    "读"占鳌头,建设"语文化"课堂

    孙艳
    99-100页
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