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小学生作文辅导
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韩捷音

月刊

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收录年代

    依托思维导图,提升小学生语文核心素养

    万丽玲
    3-5页
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    培养核心素养,彰显小学语文学科教育价值

    韩敏
    6-8页
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    将习作批阅变简单

    陈婉芳
    9-10页
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    基于小学习作关键能力的教学目标拟定——以部编版小学《语文》六年级下册第三单元为例

    徐黎
    11-13页
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    小学语文写作教学存在的问题及解决途径

    张媚
    14-16页
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    运用元认知策略,进行习作教学——以部编版小学《语文》五年级下册第五单元为例

    黄象巍
    17-19页
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    情境教学法,让阅读教学熠熠生辉

    顾晓彬
    20-22页
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    听听,秋的声音——谈小学语文课堂中倾听能力的培养

    魏彩芝
    23-25页
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    小学语文体验式阅读教学策略的应用研究

    王月秋
    26-28页
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    小学语文探究性阅读的有效方法

    唐瑜妹
    29-31页
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