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小学生作文辅导
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    对小学语文作文分类指导教学的创新

    卜逸秋
    80页
    查看更多>>摘要：小学语文教师可以通过各种各样的方法来引导学生开始自己的写作过程.分类指导使各层次学生都可以获得相应的改变.利用插图进行引导,可大大增加学生的学习热情.利用生活进行指导是培养学生各项素养习惯的重要保障,而利用情境加以引导,是训练学生综合能力的有效措施之一.

    小学语文作文教学分类指导

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    小学作文教学中如何培养学生的描写能力

    田言华
    81页
    查看更多>>摘要：在小学高年级作文教学中,教师需要培养学生的描写能力,让学生在课堂教学中掌握用文字描写实物的方法.本文主要以从阅读中汲取描写经验、从语言中考查描写能力、从练习中锻炼描写方法等方面探讨小学作文教学中培养学生描写能力的方法.

    小学语文作文教学描写能力

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    新课改背景下小学语文教师如何集体备课

    覃月鹰
    82页
    查看更多>>摘要：集体备课是提高教学方案的有效性、促进课堂教学质量提高的重要保障.小学语文集体备课中,备课组成员可以集思广益,相互探讨,不断优化教学方案,为课堂教学取得实效性成果奠定基础.备课组要充分运用网络,促进教研任务的完成;集思广益,编制切实可行的导学案;开展同课异构活动,促进集体备课效果的提高.

    小学语文集体备课

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    课外阅读对小学语文作文教学的重要性

    龙布道吉
    83页
    查看更多>>摘要：从小学语文教学现状来看,课外阅读在学生阅读能力与写作能力的培养上起到了不可否认的作用,尤其是在新课改推进的背景之下,培养学生的语文核心素养势在必行.对此,本文分析了课外阅读对小学语文作文教学的重要性.

    课外阅读小学语文作文教学

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    渗透情感教学,提高语文素养

    李学敏
    84页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的深入开展,情感教育受到越来越多的关注,很多教育工作者开始把情感教育融入日常的教学中.在日常教学中融入真情实感可以让学生的感受更真实,让他们在认识这个世界时多一些自己的理解.同时,融入真情实感还能使学生全面发展,培养学生丰富的情感世界.

    小学语文情感教学情感体验情感升华

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    生活化教学在小学语文作文教学中的应用

    陈丽卿
    85页
    查看更多>>摘要：随着素质教育改革的推进,人们对提高小学生的语文写作能力越来越重视.小学语文作文教学对提高小学生的创作能力和思维构建能力至关重要.如何实现小学语文作文教学的高效性,成为当下亟待语文教师解决的问题.实践证明,利用生活化教学手法,创设具有生活化的教学课堂,是行之有效的方法.本文从三个方面的策略出发,简要分析如何利用生活化的教学方法来提高小学语文作文教学的有效性.

    生活化教学小学语文作文

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    运用微课构建小学语文高效课堂的思考与实践

    宋锦文
    86页
    查看更多>>摘要：微课作为目前我国小学教育改革的一种全新教学策略,被广泛应用于语文课堂教学.其主要是采用影音视频资料,教师提前针对教学重点和教学难点,录制教学内容简短生动的视频,为学生讲解知识,将语文知识更加直观具体地展现在学生面前,以此来构建高效课堂.本文将对如何运用微课构建小学语文高效课堂的教学策略展开探讨,结合语文教学内容以及教学思路,提出合理的微课教学方案,希望可有效提高小学语文综合教学质量.

    微课教学小学语文

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    仿写训练在小学语文写作教学中的实践

    李春萍
    87页
    查看更多>>摘要：在教育教学不断深化改革的背景下,相关的教育部门更是进一步加大了对小学语文写作教学的重视程度,特别是仿写训练.教师要采取积极有效的措施进行教学方式以及教学观念上的改变和革新,从而促进学生仿写训练能力的提升,为学生的语文学习奠定基础.因此,本文主要针对仿写训练在小学语文写作教学中的实践展开相关的论述.

    仿写训练小学语文

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    小学语文教学中的情感教育

    叶阳
    88页
    查看更多>>摘要：教师在平时的教学中渗透情感教育,有助于提升学生的学习能力,增进师生感情.在教学中融入情感,能拉近师生的心理距离,培养学生的情感表达能力.

    小学语文生活实践情感领悟

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    在小学语文教学中提升学生阅读能力的要点

    李斌
    89页
    查看更多>>摘要：语文在义务教育中属于基础性学科.在语文教学中,阅读的作用十分显著.阅读水平的高低会让学生的语文学习效果受到很大的影响,同时也影响着学生未来的发展.对此,本文针对小学语文教学中如何提高学生的阅读能力,进行了要点分析,以供参考.

    小学语文阅读能力

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