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小学生作文辅导
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韩捷音

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收录年代

    指向深度学习的小说阅读教学策略

    王文娟
    62-64页
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    情境教学视角下的小学语文古诗词教学创新

    阿芳
    65-67页
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    教育信息化引领下小学语文教学的四个转变

    宋兴杰
    68-70页
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    兴趣引路,习作不用教──小学习作实践教学探索

    丁浩川
    71-73页
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    小学语文作业设计技巧

    林桂菊
    74-76页
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    "整本书阅读"的"微教学"实践

    陈菲菲
    77-79页
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    趣写文言习作,定位"小美"语文——以一次秋游小古文现场指导活动为例

    施建军
    80-82页
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    趣味识字,快乐学习——小学低年级语文识字教学方法探究

    陈海梅
    83-85页
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    探寻文言文教学激趣的密码

    胡文香
    86-88页
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    小学语文教学中单元导语的教学策略

    拉郎草
    89-91页
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