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期刊信息/Journal information
新校园（中旬刊）
新校园（中旬刊）

李珂(兼）

月刊

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新校园（中旬刊）/Journal New Campus
查看更多>>《新校园》是由山东出版集团主办、山东省教学研究室、山东课程资源教学中心协办的面向全国高校、高职、中小学教育工作者服务的综合性期刊。
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    浅谈小班化美术教学的优越性

    段一荣
    104页
    查看更多>>摘要：新课标的实施是我国此次基础教育改革的核心,义务教育阶段的美术课要以提高学生审美意识和创新能力为目标.但我国当前的中小学教育教学中,美术教育不受重视,情况不容乐观.针对此教育现状,本文提出了小班化美术教学的观点,并浅谈小班化美术教学的优越性.

    小班化美术教学优越性

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    高中体育课堂中和谐互动教学策略的实施探析

    杨诚
    105页
    查看更多>>摘要：以全面建设和谐社会为背景,和谐教育成为教育的主流形态.实施和谐互动教学,构建和谐、平等的师生关系,是和谐教育的基础和前提.文章结合高中体育教学的内容和特点,阐述了高中体育课堂实施和谐互动教学的必要性和策略,希望能对高中体育教学有所帮助.

    高中体育和谐互动教学策略

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    基于核心素养培养的小学数学课堂教学研究

    刘福凤
    106页
    查看更多>>摘要：核心素养作为小学数学课堂教学的重要内容,对学生综合素养的提升具有十分重要的意义.小学阶段是学生思维能力比较活跃的时期,因此在这个时期进行核心素养的培养有利于学生今后的学习.本文就以基于核心素养培养的小学数学课堂教学研究为题,着重分析教学的方法.

    小学数学课堂教学核心素养

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    在观察中体验在体验中创造

    邱芬
    107页
    查看更多>>摘要：本文探讨了小学美术课上如何让学生在观察中体验,在体验中创造.观察是人们认识世界、探求知识的第一步,而体验性学习能为学生的观察提供一个很好的展示平台.学生在实践中能有效地掌握多种观察方法,形成良好的观察习惯.学生用眼睛尽情地观察世界,充分地感受和体验生活,能将这种观察和体验融入自己的绘画创作中,创造出有新意的作品.

    观察体验创造

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    小学英语教学中多元化单词记忆法的应用分析

    许彦军
    108页
    查看更多>>摘要：英语单词教学在小学英语教学中是最重要也是最基础的内容.单词是组成英语句子的最基本材料,更是学习英语的基础.小学英语单词学习对学生小学阶段的英语学习以及未来进入中学后的英语学习都有着深远的影响和意义.因此,教师运用多元化的教学手段来教授单词的记忆方法,激发学习兴趣,提高学生的学习效率就尤为重要.

    多元化小学英语教学单词记忆法

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    思维导图在高中英语作文教学中的应用

    杨素珍
    109页
    查看更多>>摘要：思维导图作为一种教学工具,对于作文教学具有非常积极的作用.因此,教师要对其形成足够的认识,将其有效运用到教学活动中.本文首先对思维导图的教学作用展开了分析,然后结合高中英语作文教学实际,探讨了思维导图在教学中的具体应用,希望可以为广大高中英语教师提供一些参考.

    思维导图高中英语作文教学

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    游戏教学法在初中语文教学中的运用

    庞惠机
    110页
    查看更多>>摘要：在初中语文教学中,由于很多知识的专业性较强,如果教师仅仅以传统的教学方式为主,学生在学习的过程中很容易出现学习兴趣下降的问题.为了改善这一情况,教师可以把游戏教学法应用在课堂教学过程中,以提高学生的课堂学习效率.本文立足于多年的初中语文教学经验,对游戏教学法在初中语文教学中的应用策略进行简要分析.

    游戏教学初中语文应用策略

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    中学物理实验探究能力评价研究

    李玉同
    111页
    查看更多>>摘要：物理学科是一门以实验为主的自然学科,实验在物理教学中具有非常重要的地位.中学物理学科的核心素养包括物理观念、科学思维、实验探究、科学态度与责任四个方面,实验探究是落实学科核心素养的重要手段.本文就物理实验教学中的探究能力评价进行研究,以此为提高学生的实验设计能力提供理论支持.

    物理学科实验探究能力评价

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    浅谈如何提高小学中高年级学生的计算能力

    何月媚
    112页
    查看更多>>摘要：新课改要求学生必须掌握相关的数学基础知识,具备一定的数学计算能力.这就需要广大数学教师在日常教学活动中注重对学生计算能力的培养.本文提出了几条有效提高小学中高年级学生计算能力的途径,为相关小学数学教师培养和提升小学生数学计算能力提供参考.

    小学中高年级计算能力途径

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    试析小学数学中生活化教学模式的构建

    罗碧毅
    113页
    查看更多>>摘要：本文以实践教学为基础,简要分析生活化教学模式在小学数学教学中所发挥的作用.与此同时,对构建小学数学中生活化教学模式的方法及策略进行解析,旨在提高生活化教学模式的实际应用效果,满足小学数学教学需求.

    小学数学生活化教学模式构建策略

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