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期刊信息/Journal information
新校园（中旬刊）
新校园（中旬刊）

李珂(兼）

月刊

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新校园（中旬刊）/Journal New Campus
查看更多>>《新校园》是由山东出版集团主办、山东省教学研究室、山东课程资源教学中心协办的面向全国高校、高职、中小学教育工作者服务的综合性期刊。
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收录年代

    初中班主任与学生沟通的策略探讨

    杨文
    178页
    查看更多>>摘要：初中阶段的学生正处于青春期,叛逆心强,同时,其性格也发生着很大的变化.教师在学生的生活与学习中发挥着重要的指导作用.尤其是班主任,角色非常重要,除了为学生传授知识外,还要做好师生交流与沟通,以此促使学生身心健康发展.基于此,本文主要探讨了初中班主任与学生沟通的策略,希望对相关领域研究有所帮助.

    初中学生班主任沟通策略

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    对高中班主任德育工作的认识

    吴跃金
    179页
    查看更多>>摘要：班主任是班级管理的核心,而班级管理是学校管理的重要组成部分.课程教育改革对高中班主任的德育工作提出了更高的要求.班主任工作对陶冶学生的情操、培养学生的道德品质、提高学生的素质有着重要的作用,而且班主任的言行举止、思想品质都对学生起着示范作用.因此,对于教育者来说,每个学生每个阶段的德育工作就显得至关重要.下面就高中阶段的德育工作进行探讨.

    高中班主任德育工作认识实践

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    浅淡小学班主任如何与家长有效沟通

    王靖芸
    180页
    查看更多>>摘要：随着经济社会的不断发展,教育事业越来越受到社会各界的关注.在现代教育中,很多人认为学校就是为社会服务的,而小学班主任则为家长和学生提供班级管理的服务.班主任与家长沟通合作的有效性是班主任服务质量的保证.因此,班主任与家长沟通合作对于小学班主任管理工作来说非常重要.

    小学班主任家长沟通与合作

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    积极心理学视角下中职班级管理分析

    苏国华
    181-182页
    查看更多>>摘要：积极心理学是一门新兴的学科,主张用科学的方法研究幸福,倡导心理学的积极取向,关注人的和谐发展.近年来,积极心理学开始被引用到国内教育领域,以培养学生正确的三观,使学生发现自我价值为目标.本文基于此对利用积极心理学管理中职班级的相关问题进行分析,提出应用方法,优化班级管理模式.

    积极心理学中职教育幸福感自我价值

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    让爱撑起学习的风帆——浅谈职业高中学困生转化工作

    牟长洲
    182-183页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的推进,在倡导素质教育的今天如何关注每一个学生,让每一个学生都能取得进步是教育工作者一直研究的课题.职业高中学困生人数较多,如何转化学困生是摆在每一位教师面前的一个现实问题.本文以中职学校学困生群体为研究对象,对学困生成因进行了具体分析,并且有针对性地提出一些学困生转化的方法,希望能够给广大中职教师提供借鉴.

    学困生成因转化

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    关于中学生心理健康教育的思考

    丁莉萍
    184页
    查看更多>>摘要：中学生成长过程中,健康的心理素质非常关键.家庭、教师、学校基于新形势下学生心理发展的特点与规律,有义务、有责任按照青少年的心理健康特点对他们加强心理健康教育,培育其非智力因素,让学生更好地适应社会,建立良好的社会关系.

    中学生心理健康教育思考

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    浅议留守学生的教育问题及应对策略

    曾凡权
    185页
    查看更多>>摘要：随着我国城镇化进程的不断加快,农村劳动力大规模进城务工,由此产生了一个特殊的未成年人群体——留守学生.由于家庭、社会、学校等因素的影响,留守学生的个性心理、行为习惯及身体状况等方面存在一定问题.因此,班主任要多与留守学生沟通,找出问题的症结,提高教育质量,营造健康快乐、积极向上的育人氛围,做好留守学生的教育工作.

    班主任留守学生问题策略

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    中职生时间管理问题探讨

    卢方史耀晖
    186页
    查看更多>>摘要：时间是极其珍贵的,中职学生应该学会科学地管理时间.而中职教育中,中职生时间管理能力的培养常常被忽视.本文通过对中职生时间管理存在的问题进行探讨,力争寻求解决方法,使其更好地学习和生活,成为医学专业人才.

    中职生时间管理措施

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    中职班主任职业倦怠的原因分析及对策

    丁姜华
    187页
    查看更多>>摘要：班主任是班级的组织者、领导者和教育者,班主任工作对于学校发展以及学生发展尤为重要.但班主任也是职业倦怠现象的高发群体.本文就中职班主任职业倦怠现象的原因进行分析并提出对策.

    班主任职业倦怠对策

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    做有责任心的人民教师

    王明环
    188页
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