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期刊信息/Journal information
下一代
下一代

张际康

月刊

1005-4995

024-86172595、86174490

110036

沈阳市皇姑区长江街134号

下一代/Journal XIA YI DAI
查看更多>>《下一代》（月刊）创刊于1992年，是辽宁省文化和旅游厅主管，辽宁延安文艺学会主办的教育类刊物。主要栏目：时代赞歌、德行天下、传统文苑、七彩故事、健康成长、益趣读书、益智世界、妙笔生花、教育花地等。
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    江西民间美术元素在幼儿美育中的实践探索

    丁晓景
    1-3页
    查看更多>>摘要：本文旨在探讨江西民间美术元素,如新干剪纸、宜春版画、赣傩文化以及景德镇陶艺等如何融入幼儿美育教育的实践路径.通过结合幼儿园环境创设、绘本创编、美术课程开发以及家庭教育等四个领域的实践研究,探讨了这些元素在幼儿美育中的应用与意义.

    江西民间美术幼儿美育实践路径

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    幼儿园区域活动教育方式的创新

    周丽娜
    4-6页
    查看更多>>摘要：幼儿活动通常以区域活动为主,具有安全性和吸引力的区域游戏是幼儿教育中不可或缺的组成部分,为幼儿的身体发育、认知发展和良好习惯的养成提供助力.在素质教育和新课改的进一步推进下,幼儿区域活动逐渐成为幼儿教师乃至全社会关注的重点之一.因此,本文重点研究幼儿园区域活动教育方式的创新,旨在促进幼儿的全面发展.

    幼儿园区域活动教育方式创新

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    小学语文课堂教学中渗透爱国主义教育的策略

    蒋岭玉
    7-9页
    查看更多>>摘要：爱国主义是中华民族传统美德之一.小学语文课堂作为学生接受语言文化教育的重要场所,能够渗透爱国主义教育.因此,研究如何在小学语文课堂中有效地渗透爱国主义教育,对于培养学生的爱国精神和责任感具有重要意义.本文旨在分析小学语文课堂中渗透爱国主义教育的重要性,并总结了几点策略,以供相关人士借鉴参考.

    小学语文课堂教学爱国主义教育

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    改善家庭教育,铸就孩子自信基石——家庭课外阅读活动的实践与成效探讨

    冯映
    10-12页
    查看更多>>摘要：家庭教育在推动中学生综合素质与能力的全面发展过程中占据着至关重要的地位,同时在深化家校合作、形成教育合力方面也起着举足轻重的作用.本文基于一线教师的视角,深入剖析当前家庭教育的现状,并结合具体案例,详细阐述了开展课外阅读活动对优化家庭教育的积极影响.

    家庭教育课外阅读活动自信心培养

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    乐学语文之教学实践——以拥抱秋天教学主题为例

    吴翠玲
    13-15页
    查看更多>>摘要：随着新版语文课程标准的颁布,素养导向、课程融合以及主题式教学已成为新一轮课程改革的显著趋势.在这一背景下,学生的听说读写能力不再仅仅被视为简单的技能训练,而是需要在实际生活场景中得到应用和发挥,同时还需要与其他学科进行深度融合,实现跨学科的综合应用.鉴于此,本文深入探讨了在新课标理念下如何设计融合课程,以及具体的实践方法和途径,旨在为教育工作者提供有益的启示和参考.

    小学低年级语文融合课程跨学科主题教学

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    幼儿园户外情境游戏中的野战区游戏推进策略

    吕丹丹
    16-18页
    查看更多>>摘要：随着幼儿园游戏的不断创新与发展,户外游戏已经成为一种新型的教育资源,为幼儿提供了丰富多样的学习体验.在户外游戏中,幼儿得以在广阔自由的空间中自由探索,激发自身的想象力和创造力.同时,灵活多变的游戏道具也为幼儿提供了更多动手动脑的机会,让他们在游戏中不断挑战自我,实现全面发展.值得一提的是,户外情境游戏中的野战区游戏,以其独特的魅力吸引着幼儿的兴趣,能够满足他们在成长过程中对知识和技能的渴求.本文将深入探讨野战区游戏的开展现状、依据以及推进策略,以期为幼儿园教育实践提供有益的参考.

    幼儿教育户外游戏情境游戏野战区游戏设计策略

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    分层教学方法在小学道德与法治课堂中的应用

    张霞蕾
    19-21页
    查看更多>>摘要：分层教学方法不仅可以规避常规教学中存在的问题,还可以有效提高教学效果.小学道德与法治教师在建设高效课堂时,可以从学习素质、教学环节、教学资料、实践活动四个角度实施分层教学,在此过程中,逐步提升道德与法治教学工作的针对性、关联性、范围性以及多样性,在助力小学生学业进步的同时,实现高效教学课堂的构建.

    小学生分层教学道德与法治

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    浅谈小学英语生活化教学方法的多样性

    马静
    22-24页
    查看更多>>摘要：生活化教学是语言教学的重要方式,小学教师结合现实生活开展英语课程教学,可以将英语知识融入实际生活,对学生实践应用能力进行有效培养.本文旨在探讨生活化教学在现代教育中的应用价值,并综合探究课堂教学策略,以帮助教师更高效地实施生活化教学,改进英语课程教学.

    小学英语教学生活化教学语言能力

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    以美育人,以文化人——从学科教师向跨学科教师转变的尝试与突破

    丁芸芸
    25-27页
    查看更多>>摘要：立足于教育的根本任务,深入探讨课堂教学.笔者结合艺术课堂实践和一线教学经验,积极探索以美育人的新路径,努力打造高效课堂新模式,以深化美育育人的实效,助力学生迈向美好未来.

    艺术课堂教学融合创新

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    幼儿园一日生活中劳动教育开展出现的问题及原因

    李思琪
    28-30页
    查看更多>>摘要：本文旨在探讨幼儿园一日生活中开展劳动教育存在的问题及其原因,并提出相关建议.研究表明,幼儿劳动教育在幼儿园教育中具有重要意义,有助于促进幼儿的身心发展.为解决劳动教育开展中的问题,建议幼儿园加强教师培训和专业发展,调整课程设置以促进多元化发展,建立紧密的家校社会合作机制,完善评价体系以实现可量化评估,改善劳动教育条件.通过综合运用这些建议,幼儿园可以优化劳动教育,提升幼儿的综合素养和实际操作能力.

    幼儿园劳动教育师资培训

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