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校园英语(中旬）
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月刊

1009-6426

校园英语(中旬）/Journal English on Campus
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    How to Teach English words in County Schools

    Liu Yan
    163页
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    新课改小学英语语音教学的对策初探

    刘橼
    164页
    查看更多>>摘要：语言是人类交际的重要工具，其重要性毋庸置疑。而语音是掌握一门需要的基础，也是语言学习的开始。准确的发音是清晰表达说话者观点和态度的关键，说话者的发音不准确会导致沟通不畅，容易造成误会或曲解。相反，准确清晰的发音能够瞬间拉近与听者的距离，进而顺利地交流。英语作为一种全球性语言，在当今社会中的重要性日益突出。一般而言，我国的英语教育从小学开始，但是基础英语教学中，英语语音的学习难以得到贯彻，但不准确的发音一旦形成就很难改善。因此，小学教育中的英语语音教学应当得到重视。

    英语语音重要性对策

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    思维导图在高中英语导学中的应用

    刘云霞
    165页
    查看更多>>摘要：高中英语的教学阶段通过对思维导图的应用，让学生通过思维导图进行学习知识，并且建立相应的知识架构，并且这样的教学方式能够有效的提升学生的学习兴趣，并且在课堂中对思维导图进行套路，能够提高学生的学习成绩以及对学生思维能力的培养也有非常显著的效果。

    思维导图高中英语教学研究

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    高中英语教学中学生人文素养的培养策略探究

    陆磊
    166页
    查看更多>>摘要：随着素质教学内容的不断深入，在当前高中英语教学过程中，如何渗透人文素养的培训工作，是摆在广大教职人员面前的一项重要问题，为了进一步强化大家的教学认识，本文就高中英语教学中学生人文素养的培养策略进行探究，希望能够起到一些积极的参考作用。

    高中英语人文素养培养策略探究

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    数字化校园下的高中英语教学研究

    吕磊
    167页
    查看更多>>摘要：数字化技术的成熟给高中英语教学提供了便利，本文围绕着高中英语教学的特征，分析数字化校园下高中英语教学带来的实际改革，并且围绕数字化教学的特点，总结新时期高中英语教学活动采用的具体策略。

    高中英语数字校园教学策略

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    高中英语学习中自学能力的养成浅谈

    倪悦茗
    168页
    查看更多>>摘要：作为一项基本技能，自学能力在我们的学习生活中发挥着重要作用。本文简要概述了自学能力养成的重要性以及英语学习中包含的主要自习内容，着重探究了高中英语学习中学生自学能力养成的方法，包括运用工具书进行自学、多方面搜集学习资源等方法。

    高中英语学习自学能力养成方法

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    中西方文化差异在初中英语教学中的运用

    齐立梅
    169页
    查看更多>>摘要：随着经济全球化的到来，我国与西方交流进一步加深，不仅促进了我国经济增长，而且多种文化的激荡也对我国发展产生了重要影响。因此，英语在初中教学中就变得更加重要，但中西方文化存在着一定的差异，为了学好英语，必须了解中西方文化的差异。为此本文论述了中西方文化差异在初中英语教学的运用。

    中西方文化差异初中英语教学运用

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    基于"微课"的翻转课堂模式在高中英语教学中的应用

    史青
    170页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展和科技的进步，微课和翻转式课堂在教学中变得越来越普遍，在日常教学过程中发挥着重要的作用，为学生的学习扩宽了渠道，不再局限于本校教师。微课是指将老师讲课的内容录制成视频形式的教学资源，上传到网上供学生们学习。本文便基于"微课"的翻转课堂模式在高中英语教学的应用展开论述。

    微课翻转课堂模式高中英语教学

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    初中英语口语教学中的情境创设探讨

    舒晓青
    171页
    查看更多>>摘要：在我国传统的教育模式下，任何教学的意义更多的是侧重于单向知识传授，培养学生的应试能力，英语教学一直以来也是多以应试目的为导向来进行教学研究，忽视了学生的口语应用能力，导致学生学的都是"哑巴英语"，在口语沟通方面非常困难。所以，为了改变这一教学现状，将要在初中英语口语教学中进行教学情景创设，希望能够提升学生的英语口语的实际沟通能力。

    初中英语口语表达情景教学口语教学

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    以图助读,以读促思——在小学英语阅读教学中以思维导图为切入点,培养阅读方法、促进思维能力发展

    孙景佩
    172页
    查看更多>>摘要：近年来，思维导图在教学中的应用越来越广泛，而小学英语教学中，对阅读教学也日益重视。本文就笔者在阅读教学过程中利用思维导图帮助学生掌握一些阅读方法，促进思维能力发展，以实现其自主阅读的教学实践进行阐述。

    思维导图阅读方法思维能力

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