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写真地理
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宋鑫磊

周刊

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130021

吉林省长春市人民大街4646号

写真地理/Journal Pictorial Geography
正式出版
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    关于环境监测实验室污染物管理和处理方法探讨

    陆谊
    242页
    查看更多>>摘要：近两年,随着社会经济的发展,人们对环境保护的意识逐渐增强,因此,环境监测工作的重要性也在逐日递增.在环境监测工作中,其实验室的保护和合理使用是十分重要的,也是顺利完成环境监测工作的基础.从这一方面来看,相关工作人员对实验室的使用要有正确的认识,对于实验室的安全和危害要给予重视.本文通过对环境监测实验室污染物的管理和处理方法进行分析,来提出一些一些有效措施,以促进环境监测工作的顺利完成.

    环境监测实验室管理

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    自然资源二三维一体化管理和登记模式研究

    王宇徐雷
    243页
    查看更多>>摘要：本文在自然资源统一确权登记试点工作基础上,通过构建试点区域自然资源三维模型,研发自然资源信息管理系统实现对自然资源二三维数据一体化管理,探索自然资源三维登记模式.

    自然资源三维模型二三维一体化

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    移动互联网时代防震减灾科普宣传的问题及对策研究

    戚振龙
    244页
    查看更多>>摘要：移动换联网迅速发展的信息时代下,我国仍然在防震减灾宣传方面有很大的进步空间,比如对于受众"数字化"的特征把握不全面,缺乏基于智能终端的宣传材料;面对移动互联网时代信息化宣传力度不够;宣传内容单调,所以有待在进行防震减灾科普知识时采用新宣传模式方面的提高.本文针对互联网时代下地震科普宣传的问题进行了探讨并提出针对性对策.

    移动互联网时代防震减灾科普宣传问题对策

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    新媒体时代广播电视编辑业务创新探讨

    陆琬文
    245页
    查看更多>>摘要：信息技术快速发展,人类已经迈入新媒体时代.新媒体时代,信息传播呈现出多种模式,传统电视编辑业务不再满足社会观众的节目需求和审美标准,适应新媒体的产业发展,依靠新媒体技术推动电视编辑业务的创新,是新形势下电视媒体发展的重要方向.基于此,本文对新媒体时代广播电视编辑业务创新方式进行了分析.

    新媒体时代传统媒体广播电视编辑业务创新与发展

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    矿山开采产生的主要环境问题与防控手段分析

    李国刚
    246页
    查看更多>>摘要：现阶段,随着社会的发展,我国的的煤矿行业的发展也有了进步.我国矿山开采历史久远,为国民生产提供了大量的物质矿产资源,但是随着开采日益增长,所引发的环境问题也随之加重.本文根据大量调查资料综合分析,发现目前矿山开采过程中主要引发的环境问题有以下三类:(1)地质环境问题,例如地表塌陷、滑坡、泥石流;(2)资源环境问题,例如对水系、大气、土壤和景观资源的污染;(3)生态环境问题,例如污染物在食物链中的传递富集、生态系统各个界面的地球化学迁移.本文在总结上述三类环境问题的同时,提出了相应的预防、控制措施,以便在明确矿山环境问题诱发因素的同时,发掘精准的污染治理研究方向,保障产业经济绿色可持续发展.

    矿山开采主要环境问题防控手段分析

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    试析如何将思政教学融入到高职英语教学

    赵政楠
    247,249页
    查看更多>>摘要：2016年习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,培养什么人,为谁培养,是教育的首要问题,高校立身之本在于立德树人.总书记强调"各门课程都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应".高职院校英语课程作为一门公共基础课程,是各个专业学生的公共必修课,是一门思想性较强的人文素质基础课程,更应该与思政教育相融合,实现同向同行的协同效应.

    思政教学高职英语教学

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    乡土地理教学培养学生区域认知素养实验研究

    彭天江
    248-249页
    查看更多>>摘要：选取叙永县某高中学校高2019级的两个班为对照班和实验班,开展乡土地理资源课程资源用于地理教学培养高中生区域认知素养的实验研究.经过近三个月的教学过程,发现运用乡土地理课程资源开展教学对学生区域认知素养水平有显著影响.运用乡土地理课程资源开展教学比常规教学更加能够提高学生的区域认知素养水平.

    叙永县乡土地理区域认知

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    浅谈小学生数学空间思维能力的培养策略

    张新华
    250页
    查看更多>>摘要：几何直观就是凭借对几何图形的直观性特点把抽象的数学语言与直观的几何图形语言结合到一起,来展现数学问题的本质过程.在小学数学教学中培养学生的几何直观能力,能够发展学生的数学思维能力,提升学生的数学素养.本文围绕如何培养学生的几何直观进行阐述,旨在培养学生的思维能力.

    小学数学空间思维几何图形

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    核心素养背景下初中生地理实践力培养

    张双龙
    251页
    查看更多>>摘要：本文立足于核心素养背景以及初中地理教学角度,分析了初中生地理实践力培养策略,希望具有一定参考价值.

    核心素养初中地理实践能力

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    中职汉语言文学学生写作能力培养探究

    巴合扎提·扎排
    252页
    查看更多>>摘要：语言是现代社会的传播媒介,而汉字则是向人们传播信息的载体.基于此,在我国高职院校教学体系中,汉语言写作占有非常重要的位置.目前我国许多院校强调了汉语言专业学生的写作能力培养.论文基于以上情况提出了一些教学研究,希望可以为汉语言文学写作提供有价值的参考意义.

    汉语言文学写作能力能力培养

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