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小作家选刊
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李福杰

月刊

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小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
正式出版
收录年代

    小学生良好学习习惯的培养方法

    朱海龙
    229页
    查看更多>>摘要:学习是一个循序渐进的过程,总结——反思——纠错不可或缺.无数家长一味追求孩子学科成绩拿高分,却忽视对孩子学习态度和学习习惯的培养,这只会是一种饮鸩止渴的做法学习不是一场比赛,更多时候是一种人生的态度、一种习惯养成的体现,良好的习惯是人生成功的基础.著名文学家巴金曾说过:"孩子成功教育从好习惯培养开始."做为教师,不仅要对学生的今天负责,而目更要对学生的一生负责,让学生从小养成良好的学习习惯.学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式.帮助学生养成良好学习习惯,培养良好学习品质,掌握合理学习方法,是学生获得优异成绩的前提.因此,小学阶段是学生养成良好学习习惯的重要时期.

    让课堂教学充满"生命"的魅力

    刘斌
    230页

    以爱动其心,以严导其行——谈谈特殊小学生的心理健康教育

    杨建连
    231页

    小学德育工作实施情感教育的途径和策略探微

    李燕锋
    231-232页
    查看更多>>摘要:对于新型人才的培养,德育工作起着十分重要的作用,通过情感教育来辅助小学德育工作,在学生情感品质提升的过程中,更加的贴近学生内心,尊重学生人格,能更好的促进学生性格的健康成长及德育素质的培养.本文通过多角度对德育工作中实施情感教育的途径和策略进行了探析,希望对小学德育工作的开展有实际意义和帮助.

    德育情感教育途径

    小学语文提高教学质量实践探究

    刘彬
    232页
    查看更多>>摘要:小学语文是小学阶段的基础学科,其他学科的学习要建立在语文学习之上.因此语文教学是重中之重.在教学实践中,教学质量的把控也相当严格.学生能不能学到知识,学到多少知识,如何学到知识是语文教育学者们一直努力追寻的.本文主要就如何提高教学质量以及所做的探索实践进行论述.

    小学语文教学实践探索

    初中写作教学中的情感教育

    杨鑫
    233页
    查看更多>>摘要:作文情感虽是作文的外因,但对作文却有至关重要的影响,因为情感是影响人类行为的重要因素.喜欢它,才愿从事它,玩味它,研究它;热爱它,才能倾心它,"为伊消得身憔悴,衣带渐宽终不悔."纵观那些作文成绩好的学生,大都是钟情于作文,甚至痴迷作文的人,反之,那些视作文为洪水猛兽的人,避之犹恐不及,又怎能写出像样的作文来.长期以来,不少中小学生一提作文就头痛,要么三言两句充一篇,要么东拉西扯胡拼凑,书写不讲行款,错别字连篇,字体潦潦草草,这些都是不喜欢作文的具体表现.改变学生的作文现状,提高作文教学的效率,重视和加强学生作文情感的培养是非常重要的.那么,如何培养学生的作文情感呢?

    初中语文作文情感

    陪伴是最好的教育

    刘惠丽
    233-234页

    浅谈初中语文课堂教学中的德育渗透

    李慧
    234页
    查看更多>>摘要:新课标提出:"语文课程应为提高学生的道德品质和科学文化素养、弘扬和培育民族精神、增强民族创造力和凝聚力发挥积极的作用."由此可知语文不同于其他学科,它既有与其它学科一样的工具性作用,又有鲜明的思想性和人文性;它既是学生学好其它学科的基础,又是学生全面发展和终身发展的基础.

    初中语文教学德育教育

    也谈小学语文课堂教学中的德育渗透策略

    杨杰
    235页
    查看更多>>摘要:随着素质教育的展开,小学语文的学习也越来越多的增加了德育内容,让学生的德育水平实现了质的提高,对学生将来的成长和学习都有着积极的促进作用.尤其是对于小学生来说,"少年强则国强"充分说明了德育对于小学生全面发展的重要性.因此,在小学语文教育中应该有效的渗透德育,开展德育活动,让小学教育的德育水平再上台阶.

    小学语文德育渗透

    小学生的学习与道德习惯养成

    齐全王兰
    235-236页